Questões de Concurso Público Prefeitura de Porto Alegre - RS 2023 para Professor - Educação Infantil

Em relação à documentação pedagógica, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Estratégia para abordar o referido processo é um elemento de relevância nessa produção. ( ) Propõe questionamentos sobre as ideias das crianças e faz um convite às previsões sobre o ensino efetivo. ( ) Possibilita o protagonismo infantil, expandindo o olhar sobre os espaços da creche, os princípios pedagógicos e o seu funcionamento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O papel do professor/avaliador é o de observar cada criança em suas ações e manifestações de pensamento, de interpretar o significado do que a criança revela em determinado momento e conversar, agir, orientar, desafiar a ponto de a criança estabelecer novas relações, associações, refletir sobre suas ideias e modos de agir, apropriando-se de novos conhecimentos. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo:
I. A observação e o acompanhamento individualizado das crianças, com registros de notas permanentes (boletim escolar) que constituam referências significativas para acesso ao ensino fundamental. II. A proposição de atividades ou situações de aprendizagem intencionalmente provocativas e reflexivas. III. O planejamento de ações educativas com base nas possibilidades e interesses das crianças em suas diferentes faixas etárias com foco nas múltiplas dimensões da aprendizagem. IV. O estabelecimento de um cenário educativo propício a múltiplas interações criança-criança e adultos-crianças.
Quais delas contêm exemplos que NÃO se aplicam à educação infantil?

As instituições de educação infantil, sob a ótica da garantia de direitos, são responsáveis por criar procedimentos para avaliação do trabalho pedagógico e das conquistas das crianças. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:
1. Não devem existir práticas inadequadas de verificação da aprendizagem, tais como provinhas, nem mecanismos de retenção das crianças na educação infantil. 2. A avaliação, conforme estabelecido na Lei nº 9.394/88, deve ter a finalidade de acompanhar e repensar o trabalho realizado, atribuindo notas e conceitos de acordo com os resultados obtidos. 3. A avaliação é instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica na busca de melhores caminhos para orientar as aprendizagens das crianças. 4. Em meio a atribuições de cuidar da alimentação, do sono, da higiene, de organizar as situações de aprendizagem e muitas outras incumbências, precisa interpretar reações e manifestações dessas crianças e promover ações pedagógicas. 5. A finalidade do processo avaliativo é conhecer cada uma das crianças com as quais se atua para promover-lhes experiências educativas desafiadoras e oportunidades.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Para efetivação de seus objetivos, as propostas pedagógicas das instituições de educação infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos. Considerando organização de espaço, tempo e materiais, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Acessibilidade de espaços, materiais, objetos, brinquedos e instruções para as crianças com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. ( ) Desapropriação histórico-cultural dos povos indígenas, afrodescendentes, asiáticos, europeus e de outros países da América. ( ) A participação, o diálogo e a escuta cotidiana das famílias, o respeito e a valorização dependendo das suas formas de organização. ( ) A educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo indissociável ao processo educativo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Considerando que as propostas pedagógicas de educação infantil devem respeitar alguns princípios descritos nas Diretrizes Curriculares para Educação Infantil, analise a sentença abaixo:
O princípio ético: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades (1ª parte). Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática (2ª parte). Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais (3ª parte).
Quais partes estão corretas?