Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN),
diretrizes gerais que possibilitem promover conhecimentos
de arte a adolescentes, jovens e adultos deverão
contemplar, de modo abrangente,
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A eficácia do processo didático depende do trabalho
sistematizado das aulas, conjugando-se objetivos,
conteúdos, métodos, técnicas e formas organizativas
do ensino. Nesse sentido, é correto afirmar que o
ensino-aprendizagem da arte deve contribuir
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