Questões Prefeitura de Iúna - ES 2024 para Professor B - DT Língua Portuguesa

Q2352923

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Ciências | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Educação Física | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Ensino Religioso | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Geografia | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Artes | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT História | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Inglês | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Matemática | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Pedagogo - DT |

Q2352923 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1.( ) Durante a infância, o desenvolvimento comportamental está fortemente ligado à aquisição de habilidades motoras, linguísticas e sociais. As interações com os pais, educadores e colegas desempenham um papel crucial na formação de comportamentos sociais e emocionais;

2.( ) A teoria de Jean Piaget destaca as etapas do desenvolvimento cognitivo, desde a sensório motora até a operacional formal. A aprendizagem é vista como um processo ativo em que o indivíduo constrói o conhecimento através da interação com o ambiente. O professor desempenha um papel de facilitador nesse processo;

3.( ) Lev Vygotsky, adepto do behaviorismo, enfatiza a importância da interação social na construção do conhecimento. A zona de desenvolvimento proximal destaca o espaço entre o que a criança pode fazer de forma independente e o que pode fazer com ajuda. A aprendizagem é facilitada por interações colaborativas;

A sequência correta é:

A

1.V, 2.V, 3.F;

B

1.F, 2.V, 3.V;

C

1.V, 2.V, 3.V;

D

1.V, 2.F, 3.V;

E

1.V, 2.F, 3.F.

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Q2352924

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Q2352924 Pedagogia

Qual das seguintes características melhor representa a abordagem pedagógica das Tendências Progressistas?

A

ênfase na transmissão direta de conhecimento pelo professor para os alunos;

B

valorização da autoridade do professor como detentor absoluto do saber;

C

foco na adaptação do aluno ao conhecimento acumulado ao longo da história;

D

priorização da aprendizagem como construção ativa do conhecimento pelo aluno;

E

ênfase na memorização e repetição como métodos principais de aprendizagem.

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Q2352925

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Q2352925 Pedagogia

Qual das seguintes afirmações melhor reflete um dos principais desafios contemporâneos no desenvolvimento curricular?

A

a padronização curricular é essencial para garantir a equidade educacional em todos os níveis de ensino;

B

a flexibilidade curricular pode levar à falta de uniformidade nos resultados de aprendizagem entre diferentes instituições educacionais;

C

a ênfase exclusiva em disciplinas tradicionais é crucial para preparar os alunos para desafios futuros;

D

a inclusão de competências socioemocionais no currículo pode ser desafiadora devido à dificuldade em avaliá-las de maneira objetiva;

E

a especialização precoce é fundamental para direcionar os alunos para carreiras específicas desde cedo.

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Q2352926

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Q2352926 Pedagogia

Acerca das Inteligências Múltiplas, julgue as frases abaixo.

I. A teoria das Inteligências Múltiplas foi proposta por Howard Gardner e destaca a existência de diferentes formas de inteligência, indo além da tradicional visão centrada na inteligência acadêmica;

II. Segundo a teoria das Inteligências Múltiplas, as habilidades físicas e motoras não são consideradas como uma forma de inteligência;

III. A teoria das Inteligências Múltiplas sugere que cada pessoa possui um perfil único de inteligências, destacando a diversidade de habilidades cognitivas;

Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) proposição(ões):

A

apenas III;

B

apenas I e III;

C

apenas I e II;

D

apenas II;

E

apenas I.

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Q2352927

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Q2352927 Pedagogia

Qual é o principal objetivo da avaliação diagnóstica?

A

Atribuir notas finais aos alunos;

B

Comparar o desempenho dos alunos entre si;

C

Identificar o nível de aprendizagem inicial dos alunos no início de um curso ou unidade;

D

Fornecer feedback contínuo durante o processo de aprendizagem;

E

Avaliar apenas o conhecimento adquirido no final de um período;

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Q2352928

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Q2352928 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996 estabelece os princípios e as diretrizes da educação brasileira. Nesse sentido, marque V para os itens verdadeiros e F para os falsos.

( ) A LDB define parâmetros de qualidade para a educação em todos os níveis, estabelecendo critérios de avaliação e melhoria contínua do ensino.

( ) A LDB consagra a educação como um direito fundamental de todos os cidadãos e estabelece que é dever do Estado garantir o acesso, a permanência e a qualidade na educação apenas na educação infantil.

( ) A LDB reconhece a diversidade cultural, étnica, social e regional do país, mas não busca incentivar a adaptação dos currículos e métodos pedagógicos para atender às especificidades locais e individuais.

( ) A LDB preconiza a garantia de igualdade de oportunidades educacionais, combatendo qualquer forma de discriminação, seja por questões étnicas, sociais, econômicas, de gênero ou de condição física ou mental.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

A

V – V – V - V;

B

F - V - V - V;

C

F - F - V - V;

D

V - F - F - V;

E

F - V - F - V.

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Q2352929

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Q2352929 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei 8.069/1990, estabelece uma série de direitos e deveres para crianças e adolescentes no Brasil. Nesse sentido, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, é um direito das crianças e adolescentes:

A

contribuir para o convívio harmônico familiar e comunitário, participando de ações que visem ao bem-estar coletivo.

B

respeitar as regras da sociedade, agindo com responsabilidade e respeito aos direitos dos outros;

C

respeitar os professores, funcionários e colegas no ambiente escolar;

D

respeitar e obedecer aos pais ou responsáveis;

E

ser protegido contra qualquer forma de abuso, exploração, negligência, crueldade e violência;

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Q2352930

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Ciências | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Educação Física | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Ensino Religioso | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Geografia | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Artes | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT História | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Inglês | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Matemática | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Pedagogo - DT |

Q2352930 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) é um conjunto de diretrizes, metas e estratégias para o desenvolvimento da educação no Brasil em um período de dez anos. Sobre as metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação, analise os itens abaixo:

I. O PNE busca garantir o acesso e a permanência de algumas crianças e jovens na escola, visando à universalização apenas do ensino fundamental.

II. O PNE pretende implementar medidas para elevar a qualidade do ensino, aprimorando a formação dos professores, adequando os currículos e promovendo ações pedagógicas eficazes.

III. O PNE visa proporcionar melhores condições de trabalho e salários dignos aos profissionais da educação, além de investir na formação continuada.

IV. O PNE busca a expansão e qualificação do ensino superior, visando a inclusão de um maior número de pessoas nesse nível de ensino.

Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):

A

II, III e IV, apenas;

B

I e II, apenas;

C

III e IV, apenas;

D

I, II e III, apenas.

E

I e II, apenas;

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Q2353165

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa |

Q2353165 Literatura

A literatura brasileira possui uma rica diversidade de movimentos e estilos, refletindo as mudanças sociais e culturais ao longo do tempo. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta sobre um(a) importante autor(a) e sua obra:

A

Cecília Meireles, em "Mar absoluto", explora temas ligados à negritude e à resistência cultural, sendo uma das precursoras do movimento afro-brasileiro na literatura.

B

Clarice Lispector, em "A Hora da Estrela", utiliza a figura da protagonista Macabéa para abordar questões existenciais, sendo uma obra representativa do Modernismo brasileiro.

C

Guimarães Rosa, autor de "Grande Sertão: Veredas", utiliza uma linguagem regionalista e coloquial para retratar a vida urbana nas grandes cidades brasileiras no século XX.

D

Carlos Drummond de Andrade, em "Sentimento do Mundo", adota a forma do soneto para expressar sua visão crítica sobre a realidade brasileira pós-Segunda Guerra Mundial.

E

Machado de Assis, em "Dom Casmurro", explora a temática regionalista, retratando a vida rural e as relações familiares em Minas Gerais no século XIX.

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Q2353166

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa |

Q2353166 Português

Ao analisar o texto abaixo, é possível perceber a complexidade intrínseca na apreensão do significado:
"O néon da metrópole, reverberando em caleidoscópio urbano, delineia a polissemia da existência, onde os matizes da contemporaneidade se entrelaçam, desafiando a cognição do leitor."

Dentro desse contexto, assinale a alternativa que melhor sintetiza a proposta do autor.

A

A narrativa do autor concentra-se na simplicidade, omitindo os matizes complexos da contemporaneidade.

B

A complexidade da contemporaneidade é reduzida a uma visão simplista, desconsiderando a profundidade sugerida pelos matizes urbanos.

C

A cognição do leitor é desafiada pela intricada teia de elementos que compõem a metrópole, evidenciando a riqueza das camadas de significado.

D

A polissemia da existência é negligenciada, uma vez que o autor prioriza a descrição literal dos elementos urbanos.

E

O néon da metrópole é retratado de forma direta, sem profundidade, revelando a simplicidade do cotidiano urbano.

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Q2353167

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa |

Q2353167 Português

Analise o trecho a seguir e escolha a alternativa que melhor caracteriza as escolhas linguísticas e estilísticas utilizadas.

"Na penumbra da noite, os silêncios se entrelaçavam como fios de uma trama intricada, sussurrando segredos que se perdiam nos recantos sombrios da consciência. A lua, testemunha silente, lançava seus raios pálidos sobre os contornos obscuros da realidade."

Com base nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

O autor utiliza predominantemente o discurso direto para dar vivacidade aos diálogos entre os personagens, destacando a clareza da comunicação.

B

A norma culta é negligenciada, uma vez que o autor opta por expressões coloquiais e estruturas gramaticais simplificadas para facilitar a compreensão do texto.

C

A variedade linguística empregada reflete a informalidade, com o uso de gírias e expressões regionais, evidenciando a autenticidade dos personagens.

D

O autor descreve de maneira direta os elementos da cena noturna, utilizando uma linguagem mais descritiva e sem a presença evidente de diálogos.

E

A estrutura do discurso é predominantemente direta, com a exposição clara dos fatos, evitando o uso de figuras de linguagem e metáforas.

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Q2353168

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa |

Q2353168 Português

Considere o seguinte texto:

"No ápice da montanha, contemplando a vastidão do vale, o aventureiro sentiu-se pequeno diante da grandiosidade da natureza, refletindo sobre a efemeridade da vida e a insignificância dos problemas cotidianos."

Com base nos princípios da textualidade, coesão e coerência, assinale a alternativa correta que melhor explica a relação entre os elementos do texto.

A

A palavra "vale" cria coesão textual ao retomar o termo "montanha", estabelecendo uma conexão lógica entre os dois elementos do cenário descrito.

B

A expressão "no ápice da montanha" introduz uma contradição, pois o termo "ápice" sugere o ponto mais alto, enquanto "montanha" refere-se a uma elevação de terreno.

C

A preposição "e", utilizada na frase, reforça a ideia de associação e contrariedade entre a grandiosidade da natureza e a efemeridade da vida, contribuindo para a coesão e a coerência do texto.

D

A palavra "aventureiro" está inadequadamente empregada, pois, ao contemplar a natureza, a pessoa deveria ser caracterizada como "observador" ou "espectador".

E

A utilização do termo "cotidianos" evidencia uma ruptura na coesão textual, pois a forma correta seria "problemas cotidianas", para concordar com o gênero feminino da palavra "vida".

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Q2353169

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa |

Q2353169 Português

O termo "intertextualidade" refere-se à relação entre textos, na qual um texto dialoga com outro, estabelecendo conexões e referências. Em que tipo de intertextualidade ocorre quando um texto faz citações explícitas de outro, incorporando trechos ou ideias?

A

Hipertextualidade

B

Alusão

C

Paródia

D

Polifonia

E

Ironia

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Q2353170

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa |

Q2353170 Português

Leia o trecho a seguir:

"Na entrevista, o candidato afirmou que 'a cidade estava doente', referindo-se à falta de investimentos em saúde. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta a figura de linguagem presente na expressão 'a cidade estava doente'.

A

Sinestesia

B

Antítese

C

Eufemismo

D

Metáfora

E

Metonímia

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Q2353171

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa |

Q2353171 Português

Identifique a alternativa que apresenta uma frase livre de vícios de linguagem:

A

"Eu não tenho paciência com gente ignorante, sabe?"

B

"O livro que eu comprei ontem, ele é muito interessante."

C

"Ela é uma pessoa bem legal, né?"

D

"Os alunos, eles estão estudando para a prova que será na próxima semana."

E

"Nós fomos ao cinema assistir o filme novo."

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Q2353172

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa |

Q2353172 Português

Em uma sala de aula de Língua Portuguesa, a professora está explicando conceitos relacionados à Fonologia. Durante a explicação, ela destaca alguns elementos importantes. Qual dos itens abaixo representa corretamente um conceito relacionado aos aspectos fonológicos da língua?

A

O número de letras em uma palavra.

B

A quantidade de sílabas em uma frase.

C

A mudança de significado de uma palavra de acordo com o contexto.

D

A entonação usada ao pronunciar uma palavra.

E

A representação gráfica mínima de um som na escrita.

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Q2353173

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa |

Q2353173 Português

Na sala de aula, o professor propôs uma atividade de escrita aos alunos. Observando os textos produzidos, identifique a alternativa que apresenta a palavra grafada corretamente, respeitando as regras de ortografia.

A

Cincerro

B

Pajém

C

Aceçório

D

Excessão

E

Cachoro

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Q2353174

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa |

Q2353174 Português

Durante uma aula de Língua Portuguesa, a professora abordou o tema de acentuação tônica e gráfica, destacando a importância de compreender as regras para evitar equívocos na escrita. Ao revisar o conteúdo, ela propôs a seguinte frase para análise:

"O passaro voou em direçao ao cipo, mas caiu na boca do celebre jacare”

Considerando a coerência da frase, quantas palavras acima precisam de acentuação tônica e/ou gráfica?

A

4

B

5

C

6

D

3

E

2

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Q2353175

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa |

Q2353175 Português

Na formação de palavras, é comum encontrar diferentes processos morfológicos que contribuem para a riqueza e diversidade do léxico. Analise as seguintes palavras e identifique o processo morfológico predominante na palavra “cachorro-quente”.

A

Derivação sufixal

B

Composição por aglutinação

C

Derivação parassintética

D

Justaposição

E

Derivação prefixal

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Q2353176

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa |

Q2353176 Português

Em uma sala de aula, a professora explicou sobre as classes de palavras, com ênfase em verbos, advérbios, preposições e conjunções. Analise a frase abaixo e escolha a opção que apresenta a classificação correta da palavra destacada.

“A biblioteca fica atrás do prédio da escola.”

A

Substantivo

B

Preposição

C

Conjunção

D

Verbo

E

Advérbio

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SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Iúna - ES 2024 para Professor B - DT Língua Portuguesa

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