Questões de Concurso Público SEDUC-MT 2017 para Professor de Educação Básica - Artes

“[...] que uns sertanistas da mesma comarca [de São Paulo] tinham feito um descobrimento no sertão que dava esperanças de grandezas de ouro e que este era em um sítio muito perto do Paraguai...” (CANAVARROS, Otávio. O poder metropolitano em Cuiabá (1727-1752). Cuiabá: UFMT, 2004, p. 168).

Tal trecho é encontrado nas cartas trocadas entre o conselho ultramarino e o rei D. João V e se referem aos anos iniciais da atual cidade de Cuiabá. Analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:

I. As minas do Coxipó – Mirim, reconhecidas inicialmente por bandeirantes paulistas e os chamados “reinóis”, deu inicio em 1722 ao Arraial Senhor Bom Jesus de Cuiabá, e em 1727 foi nomeada Vila.

II. É sabido que a constituição populacional do Arraial Senhor Bom Jesus de Cuiabá, e posteriormente, da Vila Real de mesmo nome, se caracterizava pela mescla entre indígenas, africanos escravizados, portugueses, e imigrantes de diversas áreas da colonia, principalmente da capitania de São Paulo.

III. Após a nomeação da Vila Real Senhor Bom Jesus de Cuiabá inúmeras outras Vilas foram fundadas na Capitania de Mato Grosso devido a mineração, caracterizando-se como uma das mais populosas regiões da Colônia.

Estão corretas as afirmativas:

Leia o relato a seguir:

“[...]a gente delle logo se poz em fugida, mas apezar disso foram seguidos e neste dia ficaram prezos alem dos três negros, 32 pessoas mais entre homens, mulheres, rapazes e raparigas, dos quaes huns eram Índios, outros *Caborés [...]” (“Diário da Diligência que por ordem do Illustrissimo e Excellentissimo João d’Albuquerque de Mello Pereira e Cáceres, Governador e Capitão General da Capitania de Mato Grosso, se fez no ano de 1795)

*Caboré: Ave; mestiço de negro com índio, cafuzo.

Sobre a influência indígena e Negra na formação Cultural Mato-Grossense, assinale a alternativa incorreta:

Observe o mapa e assinale a alternativa correta:

Mapa de divisão Geoeconômica. Legenda:

1-Amazônica

2-Centro-Sul

3- Nordeste

Com base na planilha do Excel abaixo, assinale a alternativa que apresenta a fórmula correta que está embutida na célula C2:

Quanto às teclas de atalho do Microsoft Word 2016 (em inglês) e suas respectivas ações assinale, de cima para baixo, o preenchimento correto entre os parênteses, considerando a letra V para verdadeiro e a letra F para falso:

( ) Ctrl + E centralizar texto

( ) Ctrl + U sublinhado

( ) Ctrl + O fechar

Quanto às ferramentas e aplicativos de navegação e de correio eletrônico, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta (de cima para baixo):

( ) enquanto o protocolo SMTP é para envio, o POP3 é para receber e-mails.

( ) o correio eletrônico é tipicamente uma ferramenta de comunicação síncrona.

( ) o IP (Internet Protocol) possui atualmente somente as versões IPv4 e IPv6.

“Que a formação do professor de Artes Visuais seja pensada e organizada na intersecção entre três dimensões que comporiam a sua identidade profissional, o ensino, a pesquisa e as práticas artísticas”: ( Mauren Teuber,2016)

O excerto trata da formação do professor visando alcançar objetivos de acordo com a base conceitual denominada Abordagem Triangular (BARBOSA,2004,1998).

Essa abordagem tem como premissa:

I. integração entre o fazer artístico, a leitura da obra de arte e a contextualização artística.

II. políticas públicas, patrocínio e função social da arte

III. integração entre a produção, a divulgação e o retorno do público

IV. conteúdos específicos , contextos gerais e teorias.

V. organização do espaço, articulação e mensagem.

Assinale a alternativa correta:

O desafio envolvido na atuação do professor de artes está em adquirir formação específica em determinada área (Artes Visuais, Teatro, Dança e Música) e atuando no dia-a-dia escolar ter de exibir polivalência. Dentro dessa complexidade, o professor deve:

Assinale a alternativa correta.

O uso da literatura infantil é uma ferramenta indispensável no processo de alfabetização e letramento, procedimento que qualifica o conhecimento e o contextualiza.

Atribua valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas a seguir.

( ) Na sociedade atual, com a comunicação digital, as imagens ganham importância sustituindo o uso da literatura na formação infantil.

( ) É um conjunto de técnicas adquiridas para exercer o uso da leitura e da escrita.

( ) A mesma deve ser utilizada pelo educador a fim de garantir uma boa seleção de livros para as crianças, visando à formação do alfabetizando.

( ) No entanto acaba por desenvolver mais a capacidade cognitiva do que a habilidade motora.

Assinale a alternativa que apresente, de cima para baixo, a sequência correta:

A dimensão simbólica representa a possibilidade de construção de imagens e a busca de sentidos e significados no mundo natural e sócio - cultural. Desse modo, é primordial para que a criança consiga representar o que percebe e atribua um significado similar ou distinto, portanto um instrumento que a auxilia a alcançar aprendizagens mais complexas. Assim, essa dimensão simbólica aparece de modo privilegiado, (SARMENTO,2004) Atribua valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas a seguir.

( ) Na fantasia do real, que representa uma forma particular de compreensão do mundo.

( ) Na interatividade da forma da criança se relacionar com outras crianças.

( ) No processo de reiteração, o uso de tempo recursivo.

( ) Na fantasia do real, uma forma da criança transpor o mundo real, construindo - o de forma imaginativa.

( ) Como ludicidade, pura imaginação.

Assinale a alternativa que apresente, de cima para baixo, a sequência correta:

Analise e julgue os aspectos diretamente ligados à narração de histórias para a aprendizagem:

I. cognitivos.

II. psicológicos.

III. morais.

IV. sociais.

V. digitais.

VI. urbanos.

VII.motricidade.

VIII.fortalecimento da auto-estima.

IX. função lúdica.

Estão corretas as afirmativas:

O indígena brasileiro utilizava os materiais da região para produzir abrigo, vestimenta e objetos de uso cotidiano. Elementos cerimoniais, adornos corporais e cocares eram elaborados com qualidade simbólica e não decorativa. Relacione valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Demonstravam habilidade no uso de materiais, sensibilidade estética e então estilo.

( ) Apresentando padrões desenvolvidos na cultura do grupo. Manifestações de arte plumária.

( ) Eram nômades e não estabeleciam cultura organizada.

Assinale a alternativa que traga, de cima para baixo, a sequência correta.

A chegada do colonizador português trouxe ao Brasil recém descoberto a influência do dogma religioso cristão. O Barroco, como estilo de arte chegou tardiamente:

I. Em nuances e visões românticas nacionalistas.

II. Como arte sacra , no século XVIII.

III. Trazendo estilos de barroco de diferentes povos europeus.

IV. Durante o século XV, em paralelo ao renascimento italiano.

V. Com a Missão Francesa no século XX.

Assinale a alternativa correta:

“Descripção verdadeira de um paiz de selvagens nús, ferozes e canibais, situado na terra de Hessen antes e depois do nascimento de Christo, até que há dois anos Hans Stade de Homberg em Hessen, por sua própria experiência o conheceu e agora a dá á luz pela imprensa e pela segunda vez diligentemente augmentada e melhorada.”. (STADEN, Hans. Suas viagens e captiveiro entre os selvagens do Brasil,p,13).

A antropofagia relatada seria retomada como conceito metafórico sobre um ponto-de-vista de formação “ antropofágica” para a cultura brasileira.

I. Pela equipe de comunicação de Getúlio Vargas durante o estado novo.

II. Pelos anarquistas na década de 30 em São Paulo.

III. Nas idéias de Oswald de Andrade em manifesto modernista.

IV. Pela política educacional aplicada durante o regime militar.

V. Nas performances de Paulo Brusky.

Assinale a alternativa correta.