Questões de Concurso Público IF-PA 2015 para Professor - Pedagogia

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Q543266
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543266 Pedagogia
O pensamento didático brasileiro teve sua construção desde as primeiras inserções da educação jesuítica, ampliando-se no período imperial, obteve influências da escolástica e do renascimento europeu, até configurar-se mais formalmente na primeira metade do século XX. Da década de 1960 até os dias atuais, configurou-se mais fortemente por um modelo didático caracteristicamente brasileiro (ABRAU, 2006). Nessa perspectiva, apresenta como correntes de pensamento:
Alternativas
Q543267
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos , Didática e Prática no Ensino Superior
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543267 Pedagogia
Sabe-se que a disciplina Didática faz parte dos currículos de Licenciaturas e que ela faz uso de saberes de diversas áreas do conhecimento humano sendo, portanto, um conjunto de saberes aparentemente constituído e sistematizado. De acordo com Libâneo (1992), seu objeto é:
Alternativas
Q543268
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos , Avaliação Educacional , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Pesquisa em Educação
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543268 Pedagogia
Ao discutir sobre a gestão do currículo, Luckesi (2005) questiona a prática escolar de verificação e propõe a avaliação da aprendizagem, a partir do projeto pedagógico e seu consequente projeto de ensino. Nesta prática de avaliação da aprendizagem, o professor deve:
Alternativas
Q543272
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Protagonismo Juvenil e Cidadania , Principais Autores , Libâneo
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543272 Pedagogia
A interação professor-aluno em sala de aula requer a observação dos aspectos cognitivo e sócio-emocional. Assim, há condições organizativas do trabalho docente que, segundo Libâneo (1992) devem ser observadas, tais como:
Alternativas
Q543275
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo e Diversidade , Principais Autores , Paulo Freire , Multiculturalismo e Educação
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543275 Pedagogia
Freire (1991) destaca como fundamental a construção do currículo, a partir do levantamento do universo vocabular, dentro de um contexto cultural situado. Desse modo, ele diferencia a cultura popular da erudita e, assim o fazendo, opta pela cultura das classes populares. Nessa perspectiva, o currículo, deve ser organizado:
Alternativas
Respostas
1: E
2: A
3: E
4: D
5: B
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