Questões de Concurso Público IF-SC 2014 para Técnico Administrativo, Auxiliar de Biblioteca

Segundo Romani e Borszcz (2006), a avaliação da coleção consiste em levantar os pontos fortes e fracos da coleção. Associe a coluna da esquerda com a coluna da direita levando em consideração a destinação dos materiais após a avaliação.

(1) Remanejamento.
(2) Descarte.
(3) Intercâmbio.
(4) Doação.

( ) Material a ser doado para outras bibliotecas.
( ) Quando o material é retirado definitivamente da coleção, podendo ser eliminado, doado ou permutado com outras instituições.
( ) Troca de materiais, seja material publicado pela própria instituição ou oriundo da avaliação da coleção.
( ) Materiais retirados da coleção ativa e depositados em local menos acessível.

A ordem CORRETA da associação, de cima para baixo é:

A política de desenvolvimento de coleção de uma biblioteca tem como objetivo principal definir e implementar critérios para o desenvolvimento da sua coleção.

Assinale a alternativa que NÃO CORRESPONDE aos objetivos de uma política de desenvolvimento de coleção.

A ordenação de livros na estante é executada diariamente pelo auxiliar de biblioteca.

Nesse contexto assinale com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas:

( ) Nas bibliotecas que adotam o livre acesso às estantes, o sistema de ordenação utilizado é o relativo.

( ) As estantes devem ser sinalizadas com etiquetas indicando assunto contido em cada prateleira.

( ) A sequência de arrumação nas prateleiras é feita da direita para esquerda.

( ) Observando-se o número de chamada para a ordenação dos livros nas estantes, leva-se em consideração primeiramente a classe do assunto do livro, a ordem alfabética do sobrenome do autor, seguida da sequência numérica estabelecida para esse sobrenome dada pela tabela de Cutter e, por último, a primeira letra do título da obra.

( ) Na organização das estantes, não há necessidade de deixar espaço vago nas prateleiras.

A ordem CORRETA da associação, de cima para baixo é:

“É uma atividade que consiste em registrar um conjunto de informações sobre um determinado documento ou conjunto de documentos. As informações registradas variam de acordo com o tipo de documento. Para um livro, por exemplo, os elementos que são comumente registrados são: título, autor(es), tradutor(es), número da edição, editor, local e data de publicação, número de páginas, ISBN e os assuntos abordados no livro”.

A descrição acima se refere a que atividade? Assinale a alternativa CORRETA.

A classificação tem como objetivo organizar os documentos de acordo com os assuntos que tratam.

Assinale abaixo a alternativa CORRETA que apresenta um sistema de classificação documentária.