Questões IF Sul Rio-Grandense 2021 para Professor - Física

Q2005997

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2005997 Física

Um automóvel encontra-se parado em um semáforo. Quando a luz verde é acesa, o automóvel parte com uma aceleração de 1,0 m/s² (despreze o tempo de reação do(a) motorista). Nesse instante, uma motocicleta encontra-se a 128 metros atrás do automóvel, deslocando-se com velocidade constante de 72 km/h na mesma direção e sentido da aceleração do automóvel.
Após a motocicleta ultrapassar o automóvel, em quanto tempo ele tornará a ultrapassá-la ?

A

8 segundos.

B

24 segundos.

C

32 segundos.

D

40 segundos.

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Q2005998

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2005998 Física

Uma luminária cuja massa é de 20 kg precisa ser fixada a uma distância de 1,5 m do teto por meio de três cabos de 2 m (inextensíveis e de massa desprezível), conforme a figura ao lado. Para que seja feita a escolha do material do cabo, faz-se necessário determinar a tensão a que o cabo será submetido. 12.png (235×250)

Sabendo que o valor da aceleração da gravidade no local de instalação da luminária é de 9,8 m/s², qual o valor da tensão em cada um dos cabos?

A

261,33 N.

B

147 N.

C

87,11 N.

D

49 N.

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Q2005999

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2005999 Física

Sobre a lei da conservação da energia mecânica, afirma-se que a energia mecânica é sempre conservada quando

A

a energia cinética do sistema é constante.

B

a energia potencial do sistema é constante.

C

forças conservativas não realizam trabalho.

D

forças não conservativas não realizam trabalho.

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Q2006000

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006000 Física

Dois blocos de madeira A e B, conforme a figura ao lado, encontram-se conectados por meio de uma corda (inextensível e de massa desprezível), apoiada em uma polia cilíndrica maciça de raio R = 50 cm, que realiza a rotação em torno do seu centro de massa (o atrito do eixo da polia é desprezível). O coeficiente de atrito entre o bloco A, de peso 441 N, e a superfície plana é de 0,1. O bloco B, de peso 196 N, desloca-se para baixo com aceleração constante de 2 m/s² . 14.png (292×258)

Admitindo que a aceleração da gravidade no local em que o sistema foi montado é de 9,8 m/s² , qual o valor aproximado da massa da polia?

A

136 kg.

B

87 kg.

C

33 kg.

D

22 kg.

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Q2006001

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006001 Física

Dois pêndulos, de mesmo comprimento, estão inicialmente dispostos conforme a figura ao lado. O pêndulo x, de massa 100 g, é lançado com uma velocidade de 5 m/s e colide com o pêndulo Y, de massa 150 g. Considere que a aceleração da gravidade, no local onde o experimento foi realizado, vale 9,8 m/s2. Supondo que a colisão é perfeitamente inelástica e desprezando as massas dos fios inextensíveis, bem como qualquer efeito de atrito. 15.png (351×227)

Qual a altura máxima alcançada pelo centro de massa do sistema, após a colisão, em relação à posição inicial da esfera Y?

A

0,252 m.

B

0,202 m.

C

0,152 m.

D

0,102 m.

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Q2006002

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006002 Física

Com o intuito de obter dados meteorológicos e ambientais, o minissatélite SCD-1 (Satélite de Coleta de Dados – 1), desenvolvido na década de 1990 pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), foi colocado em uma órbita circular de 750 km de altitude (acima da superfície da Terra). A cada órbita realizada, o satélite é capaz de obter imagens de uma determinada região de interesse.
Considerando que a constante gravitacional G vale 6,67 x 10^-11 N.m² /kg² , admitindo que o raio da Terra é de 6380 Km, que a massa da Terra é de 5,97 x 10²⁴ kg e que a massa do SCD-1 é de 115 kg, quantas órbitas o SCD-1 completa em um dia?

A

10 órbitas.

B

12 órbitas.

C

14 órbitas.

D

16 órbitas.

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Q2006003

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006003 Física

A tabela a seguir mostra as massas específicas médias de algumas substâncias ou objetos. 17.png (724×437)

Adaptado de: (HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física, volume 2: gravitação, ondas e termodinâmica. 8ª edição. Rio de Janeiro, RJ: LTC, 2009. p.59.).
Ao observar as substâncias Ar e Água na tabela dada, é possível perceber que a pressão influencia significativamente na primeira e muito pouco na segunda. Tal fato nos leva a concluir que

A

a pressão atua de modo mais uniforme nos líquidos.

B

os gases são facilmente compressíveis e os líquidos não.

C

a massa específica sofre maiores variações conforme aumenta a condição de volatilidade das substâncias.

D

as forças de atração entre as moléculas dos gases, diferentemente dos líquidos, permitem variações maiores nos valores de massa específica.

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Q2006004

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006004 Física

A figura abaixo representa um sistema fechado e em equilíbrio em que dois líquidos A e B são separados por uma porção de mercúrio. Considere que todos os líquidos são imiscíveis, que as massas específicas dos líquidos são µ_A = 1,2 g/cm³ , µ_B = 0,8 g/cm³ e µ_Hg = 13,6 g/cm³ e que g = 9,8 m/s² .
18.png (584×229)

A diferença de pressão (p_A – p_B) vale, aproximadamente,

A

- 0,7 atm.

B

- 0,3 atm.

C

0,3 atm.

D

0,7 atm.

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Q2006005

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006005 Física

Um fluido ideal escoa em um tubo cujo contorno é constituído por linhas de corrente, conforme a figura abaixo. 19.png (573×196)

Os pontos A e B estão no mesmo nível em relação ao solo e servem apenas como referência para que se possa analisar a pressão e a velocidade do fluido conforme ele evolui de uma posição para outra. Considere que p_Ae v_A correspondem à pressão e à velocidade do fluido na posição A e que p_B e v_B correspondem à pressão e à velocidade do fluido na posição B.
Em relação a essas grandezas, afirma-se que

A

p_A > p_B e v_A > v_B..

B

p_A < p_B e v_A > v_B..

C

p_A > p_B e v_A < v_B..

D

p_A < p_B e v_A < v_B..

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Q2006006

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006006 Física

Um bloco de massa m, preso a uma mola ideal, desliza sem atrito entre os pontos +A e – A de um plano horizontal x, caracterizando um sistema massa-mola que executa um Movimento Harmônico Simples. Durante o seu movimento de vai e vem, um gráfico representando a Energia Cinética (E_C), a Energia Potencial (E_P) e a Energia Mecânica (E_m) do bloco, em função do seu deslocamento, é apresentado na figura a seguir:
20.png (443×289)

A partir das informações apresentadas, afirma-se que, no ponto +A da trajetória, o bloco apresenta

A

a velocidade igual a zero, a máxima aceleração e a máxima força de restauração.

B

a velocidade igual a zero, a aceleração igual a zero e nenhuma força de restauração.

C

a máxima velocidade, a aceleração igual a zero e nenhuma força de restauração.

D

a máxima velocidade, a máxima aceleração e a máxima força de restauração.

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Q2006007

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006007 Física

Um estudante resolveu calcular a gravidade do local onde mora por meio de um experimento de Pêndulo Simples. Dessa forma, amarrou uma pedra de 120 gramas em um barbante e fixou no teto da sala em sua residência. De posse de uma régua escolar, verificou que o pêndulo ficou com aproximadamente 2,15 metros. A seguir, colocou o pêndulo a oscilar ao mesmo tempo em que tentava medir o tempo de oscilação. Percebeu, então, que 5 movimentos de vai e vem resultaram num tempo que ele estimou em 15,7 segundos.
A partir desses dados, qual a aceleração da gravidade calculada por esse estudante?

A

8,6 m/s².

B

9,8 m/s^2.

C

10,4 m/s².

D

11,2 m/s².

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Q2006008

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006008 Física

A respeito do equilíbrio dinâmico entre um líquido e o seu vapor mantido em um recipiente fechado sob pressão e temperatura constantes, são propostas as seguintes condições:
I. A pressão de vapor apresenta um valor constante e será máxima para essa temperatura. II. Não existe transferência de moléculas entre o líquido e o seu vapor. III. A vaporização e a condensação se realizam com a mesma velocidade.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

A

I.

B

II.

C

II e III.

D

I e III.

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Q2006009

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006009 Física

Um gás ideal monoatômico possui uma temperatura inicial de 400 K. A partir da condição inicial, ele é submetido a duas expansões distintas, uma adiabática e outra isotérmica, de tal maneira que realiza a mesma quantidade de trabalho nos dois processos. Na expansão adiabática, a temperatura final é de 215 K.
Qual o valor mais próximo do quociente entre o volume final e o volume inicial na expansão isotérmica?

A

2,0

B

1,9

C

1,0

D

0,5

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Q2006010

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006010 Física

A Termodinâmica é uma teoria fenomenológica que sistematiza as leis empíricas sobre o comportamento térmico da matéria macroscópica. A primeira lei proíbe a criação ou destruição da energia, enquanto a segunda lei limita a disponibilidade da energia e os modos de conservação e de uso dessa energia.
A respeito das consequências da segunda lei da Termodinâmica, afirma-se:

A

É possível a realização de qualquer processo que tenha como única etapa a transferência de energia na forma de calor de um corpo frio para um corpo quente.

B

É impossível transferir energia na forma de calor de um reservatório térmico, a baixa temperatura (frio), para outro com temperatura mais alta (quente)

C

Não existe nenhum processo com diminuição de entropia quando todas as possíveis variações de entropia são incluídas.

D

Se um processo irreversível ocorre em um sistema fechado, a entropia desse sistema permanece constante.

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Q2006011

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006011 Física

Em um dia muito frio na serra catarinense, a temperatura atingiu o valor de -15 ºC. Em uma residência adaptada para essas condições extremas, a temperatura no interior se mantém praticamente constante em 21 ºC, mesmo ocorrendo um fluxo de energia na forma de calor de 24500 J para fora dessa residência.
Considerando que a temperatura no exterior se mantém constante, o valor mais próximo da variação de entropia do universo, produzido por esse fluxo de energia, foi de

A

178,2 J/K.

B

11,6 J/K.

C

–11,6 J/K.

D

–178,2 J/K.

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Q2006012

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006012 Física

Considere uma película de material transparente, de índice de refração 1,38, imerso no are cujas faces são paralelas.
A espessura mínima desta película, para que se apresente brilhante por luz refletida, eescura, por luz transmitida, ao ser iluminada por luz monocromática de comprimento deonda λ = 5,52 • 10^-7m no ar, é

A

1,0 • 10^-7m.

B

1,9 • 10^-7m.

C

2,0 • 10^-7m.

D

3,8 • 10^-7m.

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Q2006013

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006013 Física

Uma lente esférica de vidro, cujo índice de refração é 1,5, tem uma face convexa de 20 cm de raio e outra côncava de 40 cm de raio.
O comportamento óptico e a distância focal dessa lente são, respectivamente

A

divergente e -26,7 cm.

B

convergente e 26,7 cm.

C

divergente e -80,0 cm.

D

convergente e 80,0 cm.

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Q2006014

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006014 Física

A controvérsia entre as teorias corpuscular e ondulatória da luz surgiu entre os filósofos gregos e se manteve no século XVII com as disputas entre a teoria corpuscular de Isaac Newton e a ondulatória de Christiaan Huygens. Em 1801, Thomas Young expôs à Royal Society, na Inglaterra, um trabalho, no qual demonstrava experimentalmente a interferência da luz.
O que esse experimento mostrou em relação à interferência da Luz?

A

A interferência da luz só pode ser explicada satisfatoriamente pela teoria ondulatória.

B

A interferência da luz só pode ser explicada satisfatoriamente pela teoria corpuscular.

C

A interferência da luz pode ser explicada tanto pela teoria ondulatória como pela teoria corpuscular.

D

A interferência não depende da natureza ondulatória ou corpuscular da luz.

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Q2006015

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006015 Física

A figura ao lado mostra uma distribuição de cinco cargas puntiformes que possuem o mesmo módulo, uma superfície gaussiana envolvendo parte da distribuição e um ponto P localizado sobre a superfície. 29.png (405×291)

Em relação ao campo elétrico e ao fluxo de campo elétrico no ponto P, afirma-se que

A

somente as cargas q₂ e q₃ contribuem para o campo e para o fluxo.

B

todas as cargas contribuem para o campo e para o fluxo.

C

somente as cargas q₂ e q₃ contribuem para o fluxo, mas todas contribuem para o campo.

D

as cargas positivas e negativas se anulam, portanto só uma das cargas positivas contribui para o campo e para o fluxo.

Q2006016

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Física |

Q2006016 Física

Um anel de plástico tem raio de 10 cm e está carregado eletricamente com densidade de carga linear de 30_linear.png (75×31)

, conforme figura a seguir:
30_questão.png (163×245)

Adaptada de: HALLIDAY, D.; RESNICK, R.: WALKER, T., Fundamentos de Física. V.3, São Paulo: LTC,2009.
Utilizando-se 2 algarismos significativos para os cálculos, qual o valor do campo elétrico num ponto P situado sobre o eixo 30_0000.png (11×19)