Questões de Concurso Público Prefeitura de Pombos - PE 2023 para Auxiliar de Educação Especial

Foram encontradas 100 questões

Q2328677 Pedagogia

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O currículo do estado de Pernambuco prevê a inclusão de alunos com deficiência na rede regular de ensino. O documento trata da Educação Integral e Integrada de Pernambuco destaca a importância da inclusão e da diversidade no processo educativo. 

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Q2328678 Pedagogia

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O Método de Ensino Multissensorial é uma abordagem pedagógica que utiliza diferentes estímulos sensoriais para facilitar a aprendizagem dos alunos com necessidades educacionais especiais.

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Q2328679 Pedagogia

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As crianças têm o direito de serem respeitadas e sua identidade cultural valorizada na Educação Infantil.

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Q2328680 Pedagogia

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A inclusão escolar é um processo educacional que busca promover a participação de todos os alunos, com ou sem deficiência, no mesmo ambiente de aprendizagem e com as mesmas oportunidades.

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Q2328681 Pedagogia

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Os indivíduos com deficiência visual podem aprender a ler e escrever através do sistema Braille.

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Q2328682 Pedagogia

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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil garantem que, na Educação Infantil, a criança tem direito à convivência e aprendizagem com outras crianças diferentes, inclusive com deficiência, propiciando o desenvolvimento de habilidades sociais e a valorização da diversidade.

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Q2328683 Pedagogia

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O atendimento educacional especializado deve ser realizado somente em classes ou escolas especializadas.

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Q2328684 Pedagogia

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A deficiência intelectual é caracterizada pela limitação do funcionamento intelectual e do comportamento adaptativo, apresentando dificuldades na aprendizagem e na realização de atividades diárias. Portanto, indivíduos com deficiência intelectual têm potencial para aprender e se desenvolver, exceto quando recebem apoio e auxílio de terceiros. 

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Q2328685 Pedagogia

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Jogos e brincadeiras na Educação Infantil são atividades meramente recreativas, sem contribuição no desenvolvimento cognitivo das crianças.

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Q2328686 Pedagogia

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A avaliação da aprendizagem é uma etapa essencial e contínua no processo educacional, sendo uma oportunidade para verificar o desenvolvimento dos alunos, segregar aqueles com menor desempenho, premiar os de melhores notas e compelir os demais a refazer as provas até que obtenham as notas mínimas estabelecidas pelo professor.

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Q2328687 Atendimento ao Público

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O atendimento ao usuário dos serviços deve ser passivo, no sentido de apresentar uma forma apenas reativa a tudo que o cliente trouxer para a situação, de maneira que o cliente não se sinta pressionado a contratar quaisquer serviços.

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Q2328688 Pedagogia

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A deficiência motora é caracterizada pela presença de problemas de ordem mental e emocional que afetam o desenvolvimento e a adaptação social da pessoa. 

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Q2328689 Pedagogia

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As deficiências múltiplas se caracterizam pela presença simultânea de duas ou mais deficiências que ampliam significativamente a capacidade de um aluno, de uma criança ou mesmo de um adulto de realizar atividades, estudar, interagir socialmente ou realizar o autocuidado.

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Q2328690 Pedagogia

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O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) assegura a participação dos pais ou responsáveis no processo educacional, em conjunto com a escola e a comunidade, visando garantir o pleno desenvolvimento da criança e do adolescente.

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Q2328691 Pedagogia

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O desenvolvimento psicomotor refere-se à interação entre o sistema motor, perceptivo e cognitivo, envolvendo habilidades como coordenação motora, equilíbrio e percepção visual.

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Q2328692 Pedagogia

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A psicologia é a ciência que se ocupa primariamente da investigação e aprimoramento dos métodos e técnicas de ensino, possibilitando uma prática pedagógica mais eficiente. 

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Q2328693 Pedagogia

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A depressão é uma doença que afeta apenas o estado emocional das pessoas, não tendo qualquer impacto na sua capacidade de desempenhar atividades diárias. 

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Q2328694 Pedagogia

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As deficiências múltiplas são caracterizadas pela presença de até três deficiências que causam limitações significativas na funcionalidade. Nesses casos, é necessário uma abordagem multidisciplinar para atender às necessidades individuais do aluno.

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Q2328695 Pedagogia

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O Sistema Braille é utilizado exclusivamente por pessoas cegas para a leitura e escrita de textos em alto-relevo, não sendo utilizado em outras áreas da comunicação visual.

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Q2328696 Pedagogia

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A hiperatividade é um dos principais sintomas do Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). Trata-se de uma condição neuropsiquiátrica de origem neurobiológica que afeta principalmente crianças e adolescentes. Seus sintomas incluem: um ou mais períodos de tristeza excessiva e perda de interesse na vida e um ou mais com períodos de euforia, extrema energia e normalmente irritabilidade, com períodos de humor relativamente normal entre eles.

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Respostas
41: C
42: C
43: C
44: C
45: C
46: C
47: E
48: E
49: E
50: E
51: E
52: E
53: E
54: C
55: C
56: E
57: E
58: E
59: E
60: E