Questões de Concurso Público Prefeitura de Paço do Lumiar - MA 2019 para Professor de Educação Física

 Os Critérios de avaliação de Educação Física para o primeiro ciclo segundo os PCNs, são:

I. Enfrentar desafios corporais em diferentes contextos como circuitos, jogos e brincadeiras.

II. Organizar autonomamente alguns jogos, brincadeiras ou outras atividades corporais simples.

III. Participar das atividades respeitando as regras e a organização.

IV. Interagir com seus colegas sem estigmatizar ou discriminar por razões físicas, sociais, culturais ou de gênero.

V. Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas, repudiando qualquer espécie de violência.

Estão CORRETAS: 

Jogo é uma atividade típica do homem, por isso sempre fez parte dos conteúdos da Educação Física Escolar e cada vez ganha mais espaço nestas aulas. Analise as afirmações abaixo sobre Jogo e julgue os itens:

I. Nas palavras de Rodrigues (1993) o jogo constitui um veículo educacional muito importante. É um fenômeno cultural e biológico; constitui atividade livre, alegre que encerre um sentido, uma significação;

II. De acordo com a ideia do Coletivo de Autores (1992), quando a criança joga, ela opera com o significado de suas ações, o que faz desenvolver sua vontade e, ao mesmo tempo, tornar-se consciente das suas escolhas e decisões.

III. Para Brotto (1999) o jogo é um meio para o desenvolvimento integral do ser humano e de aprimoramento da qualidade de vida.

IV. Segundo Brotto (1999) podemos aprender que o verdadeiro valor do jogo, não está em somente vencer ou perder, mas está também, fundamentalmente, na oportunidade de jogar juntos para transcender a ilusão de sermos separados uns dos outros, e para aperfeiçoar nossa vida em comunidade.

Assinale a opção CORRETA:

Identifique dentre os itens abaixo aquele que apresenta o quadro com as corretas características da Abordagem Crítico-Superadora da Educação Física: 

A avaliação da aprendizagem segundo os pressupostos construtivista é bem diferente do que se vê dentro das abordagens tradicionais e tecnicistas. Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso nas alternativas a seguir no que diz respeito à característica da Avaliação Construtivista no âmbito da Educação Física:

( ) As crianças são observadas, medidas, comparadas em seus desempenhos predominantemente "motores" e fisiológicos: capacidade cardiovascular-respiratória, pois o que se busca, enfaticamente, são os "talentos esportivos", aqueles que participarão dos jogos ou das demonstrações "representando" a turma ou a escola.

( ) O processo avaliativo e a aula de Educação Física enfatiza a busca do talento esportivo e do aprimoramento da aptidão física.

( ) A avaliação pode ser por meio de questionamentos, tanto do professor, quanto a partir das perguntas do aluno, que são fundamentais para perceber as suas formas de elaboração do conhecimento.

( ) Sugere-se, para evitar uma avaliação intuitiva, a elaboração de instrumentos individuais de registro, nos quais o professor poderá anotar os sucessos qualitativos, os bloqueios e as dificuldades dos alunos.  

Faça a correta relação entre os aspectos favoráveis e desfavoráveis da inserção da criança e do adolescente no esporte competitivo:

1.Aspectos favoráveis.

2.Aspectos desfavoráveis.

( ) Prática de várias experiências motoras.

( ) Poder escolher a modalidade à ser praticada.

( ) Ter de jogar bem.

( ) Prática de gestos específicos.

( ) Jogar de acordo com suas competências.

( ) Ser imposta uma modalidade.

A sequência CORRETA da correlação acima é: