Questões de Concurso Público Prefeitura de Novo Hamburgo - RS 2020 para Tradutor e Intérprete de Libras
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2020
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Novo Hamburgo - RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Tradutor e Intérprete de Libras |
Q1277812
Libras
[...] Sam estava perplexo e foi para casa
perguntar a sua mãe sobre exatamente
que tipo de aflição que a menina da porta
do lado tinha. Sua mãe explicou a ele que
ela era ouvinte e, por isso, ela não sabia
sinalizar; em vez disso, ela e a sua mãe
falam, movimentam suas bocas para
falarem entre si. Sam então perguntou se
essa menina e a família dela eram as
únicas “daquele jeito”. A mãe dele
explicou que não. De fato, quase todas as
pessoas eram como seus vizinhos. Era a
sua própria família que era incomum.
Aquele foi um momento memorável para
Sam [...]”. O relato apresentado se refere
a qual artefato cultural?
Ano: 2020
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Novo Hamburgo - RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Tradutor e Intérprete de Libras |
Q1277813
Libras
Quando um bebê nasce surdo, ele
desenvolve inicialmente as mesmas
fases de linguagem que o bebê ouvinte:
grito de satisfação, choro de dor e fome,
emite sons sem significados até mais ou
menos seis meses de idade e, quando
chega à fase do balbucio, é que começa a
diferenciação, porque o bebê ouvinte, podendo ouvir os sons do ambiente ao
redor de si, tenta se comunicar emitindo
sons, enquanto o bebê surdo não ouve
sons do ambiente e, por isso, as
primeiras “palavras” não surgem [...]”. O
enunciado refere-se a qual dos artefatos
culturais?
Ano: 2020
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Novo Hamburgo - RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Tradutor e Intérprete de Libras |
Q1277814
Libras
“É uma proposta de ensino usada por
escolas que se propõem a tornar
acessível à criança duas línguas no
contexto escolar. Os estudos têm
apontado para essa proposta como
sendo mais adequada para o ensino de
crianças surdas, tendo em vista que
considera a língua de sinais como língua
natural e parte desse pressuposto para o
ensino da língua escrita”. O enunciado
refere-se a qual proposta de educação de
surdos?
Ano: 2020
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Novo Hamburgo - RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Tradutor e Intérprete de Libras |
Q1277815
Libras
Sobre os parâmetros da Libras, relacione
as colunas e assinale a alternativa com a
sequência correta.
1. Ponto de articulação. 2. Orientação/Direcionalidade. 3. Expressão Facial e Corporal. 4. Configuração de Mão. 5. Movimento.
( ) Traduz os sentimentos e dá mais sentido ao sinal, intensificando a característica deste, facilitando, assim, a sua identificação, sendo um dos parâmetros mais importantes da língua de sinais. ( ) É o lugar do corpo onde será realizado o sinal. ( ) É o deslocamento da mão no espaço, durante a realização do sinal. ( ) É a forma que a mão assume durante a realização de um sinal. ( ) É a direção da mão durante a execução do sinal da Libras, para cima, para baixo, para o lado, para a frente.
1. Ponto de articulação. 2. Orientação/Direcionalidade. 3. Expressão Facial e Corporal. 4. Configuração de Mão. 5. Movimento.
( ) Traduz os sentimentos e dá mais sentido ao sinal, intensificando a característica deste, facilitando, assim, a sua identificação, sendo um dos parâmetros mais importantes da língua de sinais. ( ) É o lugar do corpo onde será realizado o sinal. ( ) É o deslocamento da mão no espaço, durante a realização do sinal. ( ) É a forma que a mão assume durante a realização de um sinal. ( ) É a direção da mão durante a execução do sinal da Libras, para cima, para baixo, para o lado, para a frente.
Ano: 2020
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de Novo Hamburgo - RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Tradutor e Intérprete de Libras |
Q1277816
Libras
Qual é respectivamente o significado dos seguintes sinais?
STROBEL, 1998.
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