Questões de Concurso Público SESC-PE 2010 para Professor - Educação Infantil, Tipo 1

Segundo Ferreiro, os níveis de construção da escrita são caracterizados pela(o):

1. Distinção entre a representação icônica e não-icônica.
2. Construção de formas de diferenciação intra-figural.
3. Construção de formas de diferenciações inter-figurais.
4. Fonetização da escrita.
5. Segmentação da escrita.

Estão corretas:

Sobre o erro no processo de aprendizagem é correto afirmar:

1. Tentativa de acerto para evitar o conflito cognitivo, resultante do processo de elaboração particular de cada indivíduo.
2. Demonstração de como o aluno pensa, que dificuldades apresenta e o que é necessário aprender.
3. Evidência do processo extrínseco da aprendizagem do aluno, sendo parte do processo de aprender construtivamente.
4. Possibilita uma intervenção mais significativa, a partir da compreensão de como o aluno constrói suas hipóteses.
5. O erro está relacionado à estratégias reguladoras, devendo ser evitado mediante ações de auto-orientação e controle pelo professor.

Estão corretas:

A adoção da pedagogia de Projetos implica

1. desarticulação entre os conhecimentos escolares e a vida real, a fragmentação dos conteúdos em disciplinas, em séries e em períodos letivos predeterminados, com horários semanais fixos e bimestres.
2. romper com o protagonismo do professor nas atividades educativas e com a avaliação exclusivamente final, centrada nos conteúdos assimilados.
3. levar os alunos a compreenderem o valor do que está aprendendo e a reconhecer necessidade da aprendizagem centrada em objetivos concretos e reais.
4. partir de uma visão sincrética do assunto, passando por uma etapa analítica e concluindo com uma visão sintética do problema estudado.
5. a ação do professor como um supervisor das aquisições dos alunos, acompanhando se realmente realizaram as atividades de ensino planejadas.

Estão corretas:

Considerando as tendências pedagógicas, é correto afirmar:

Dos dois textos acima apresentados, o primeiro é de autoria de Quino e o segundo, de João Francisco de Souza.

Compare os dois textos e analise as seguintes alternativas:

1. o primeiro texto se afasta do segundo, principalmente no que diz respeito à concepção de humanidade e condições da produção de existência dos seres humanos.
2. O segundo texto se contrapõe ao primeiro quando afirma que a tarefa da educação é o de reproduzir situações hegemônicas e desumanizantes. Traduz, portanto, uma concepção conservadora, desigual e excludente do processo educativo.
3. Nenhum dos dois textos, sem sombra de dúvida, induz o(a) leitor(a) a refletir sobre que tipo de ser humano estamos sendo, queremos ser ou como temos contribuído para a sua formação.
4. O segundo texto, diferentemente do primeiro, alerta-nos sobre a importância da educação como uma possibilidade para a humanização do ser humano ao longo da vida. E mais: defende um processo educativo humanizado e humanizador (emancipador) fundado em princípios ético-democráticos.

Assinale: