No desenvolvimento da criança temos fases que
devem respeitar sua evolução nos aspectos motor,
afetivo-social e cognitivo. Nos estudos de Jean Piaget, ele
classificou estágios de desenvolvimento que ajudam a
conhecer e intervir no processo de aprendizagem das
crianças. De acordo, com esse teórico, em qual das
alternativas há a fase compreendida como período
sensório-motor: