Questões de Concurso Público Prefeitura de Turvelândia - GO 2023 para Monitor de Sala
Foram encontradas 2 questões
Ano: 2023
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Turvelândia - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Turvelândia - GO - Monitor de Sala |
Q2121907
Pedagogia
Conforme a coleção “Educação Infantil - Saberes e Práticas da Inclusão: dificuldades acentuadas de
aprendizagem, ou limitações no processo de desenvolvimento” (2006):
“O adulto deve ser não apenas __________ e participativo, mas também __________ e reflexivo. Ele deve ser um
observador que também participa com consciência da importância de seu papel de __________. Ele deve
observar e interagir com a criança para descobrir como ela pensa e raciocina. O papel do adulto é __________
e se desenvolve gradualmente à medida que ele se torna mais capaz, por meio da observação, de reconhecer e
atender cada necessidade de __________ da criança”.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.
Ano: 2023
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Turvelândia - GO
Prova:
MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Turvelândia - GO - Monitor de Sala |
Q2121911
Pedagogia
De acordo com a coleção “Educação Infantil - Saberes e Práticas da Inclusão: altas habilidades/
superdotação” (2006), dentre as características mais comumente encontradas em crianças superdotadas em
idade pré-escolar destacam-se:
( ) Vocabulário limitado para a sua idade cronológica. ( ) Riqueza de expressão verbal (elaboração e fluência de ideias). ( ) Habilidade para considerar pontos de vistas de outras pessoas. ( ) Dificuldade de interagir com crianças mais velhas, ou com adultos. ( ) Habilidade para lidar com ideias abstratas. ( ) Habilidade para perceber discrepâncias entre ideias e pontos de vista.
Atribua (C) para certo e (E) para errado, depois assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Vocabulário limitado para a sua idade cronológica. ( ) Riqueza de expressão verbal (elaboração e fluência de ideias). ( ) Habilidade para considerar pontos de vistas de outras pessoas. ( ) Dificuldade de interagir com crianças mais velhas, ou com adultos. ( ) Habilidade para lidar com ideias abstratas. ( ) Habilidade para perceber discrepâncias entre ideias e pontos de vista.
Atribua (C) para certo e (E) para errado, depois assinale a alternativa com a sequência correta.