Questões de Concurso Público Prefeitura de Curitiba - PR 2019 para Profissional do Magistério – Docência II – Educação Física

Foram encontradas 20 questões

Q1676577 Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define esportes de combate como as modalidades de “disputas nas quais o oponente deve ser subjugado, com técnicas, táticas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço, por meio de combinações de ações de ataque e defesa”. Dos esportes de combate abaixo relacionados, qual NÃO será disputado nos Jogos Olímpicos de Tóquio (2020)?
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Q1676578 Educação Física
O movimento que visa a “proteger e promover os interesses comuns da sociedade humana, tais como paz, amizade e progresso [por meio de] valores humanistas que são universalmente aceitos pela sociedade humana, como a busca pela excelência, o fair play, a justiça e o respeito” e que utiliza o esporte como método básico de pedagogia, uma vez que suas referências “transcendem etnia, religião, política, status social e várias outras barreiras sociais” é chamado de: 
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Q1676579 Educação Física
O período pós-Segunda Guerra Mundial representou um momento importante na renovação da Educação Física em escala global. Um conjunto de métodos, de diferentes matizes, foi apresentado em congressos e cursos dedicados à formação de professores, promovendo mudanças na forma de compreender a disciplina, especialmente no que tange às metodologias de ensino e aos conteúdos da Educação Física. Especificamente no Brasil, tiveram considerável impacto o Método Natural Austríaco e a Educação Física Desportiva Generalizada (ou Método Desportivo Generalizado). Os professores estrangeiros responsáveis pela divulgação desses métodos em território brasileiro foram, respectivamente:
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Q1676580 Educação Física
Das classificações e categorizações possíveis para o conteúdo lutas, podem ser levados em consideração critérios como a distância entre os oponentes, bem como a utilização de implementos (como bastões e espadas) para a prática propriamente dita. Sobre essa última possibilidade, o Currículo do Ensino Fundamental da Prefeitura Municipal de Curitiba (2016) apresenta a seguinte definição para as lutas com instrumentos mediadores: “Práticas corporais que envolvem elementos das lutas e utilizam instrumentos mediadores”. É um exemplo de luta correspondente a essa definição:
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Q1676581 Educação Física
Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a dimensão de conhecimento que “implica a apreciação estética das experiências sensíveis geradas pelas vivências corporais, bem como das diferentes práticas corporais oriundas das mais diversas épocas, lugares e grupos [...], vinculada com a apropriação de um conjunto de conhecimentos que permita ao estudante desfrutar da realização de uma determinada prática corporal” é denominada:
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Respostas
6: D
7: B
8: E
9: C
10: B