Questões de Concurso Público Prefeitura de Campo Magro - PR 2024 para Professor de Educação Infantil (40h)

os impressos começaram a circular de modo gratuito em grande escala.

as crianças passaram a ter um papel definido na família e na sociedade.

a representação literária deixou de ser um elemento determinante da condição ideológica da obra.

os personagens passaram a ser geralmente pessoas adultas e/ou animais humanizados.

a condição ideológica das obras tornou-se emancipatória, assim como a sociedade que a abriga.

oferecer às crianças formas de perceberem o que ainda não sabem e de se esforçarem mais para aprender.

fazer a correta verificação de conhecimentos, visando garantir uma justa classificação.

ser um procedimento dialógico e participativo, para trazer compreensão e novos caminhos para a educação.

oferecer indicadores concretos que justifiquem a retenção daqueles que não demonstraram aprendizagem.

aferir as performances dos professores, com a tarefa de formalizar e comprovar o trabalho realizado.

“A escola, o bairro e o município”.

“O eu, o outro e o nós”.

“A ciência, as artes e os esportes”.

“O tempo de dormir, o tempo de brincar e o tempo de estudar”.

“As pessoas, as plantas e os animais”.

apresentar caráter obrigatório para a elaboração das propostas pedagógicas das escolas da Educação Básica.

adotar como princípio de aferição do desempenho dos alunos a perspectiva de avaliação somativa.

buscar fortalecer a lógica de disciplinarização que caracteriza o Ensino Fundamental adotando-a desde a Educação Infantil.

garantir uma grade curricular em consonância com os fundamentos religiosos adotados pela comunidade escolar.

propor uma educação especialmente voltada para atender, em salas separadas, o público com deficiência.

um documento que traz unidade em relação às intencionalidades educativas da escola.

uma elaboração de calendários e de cronogramas de atividades do ano letivo.

uma forma de garantir a apropriação de um conjunto de planos e projetos dos professores.

um adendo ao Projeto Político das unidades escolares.

uma peça burocrática com orientações para os trabalhos a serem realizados na escola, de caráter facultativo.