Questões de Concurso Público Prefeitura de Teresina - PI 2019 para Professor de 2º Ciclo (6º ao 9º ano) - História
Foram encontradas 7 questões
Ano: 2019
Banca:
NUCEPE
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor de 2º Ciclo (6º ao 9º ano) - História |
Q1730087
História
Foi só com a proximidade do fim da escravidão e da própria monarquia que a questão racial
passou para a agenda do dia. Até então, enquanto “propriedade”, o escravo era por definição “o
não-cidadão”. No Brasil, é, portanto, com entrada das teorias raciais que as desigualdades
sociais se transformam em matéria da natureza.
(SCHWARCZ, Lilian Moritz. Nem preto nem branco, muito pelo contrário: cor e raça na intimidade. In.: SCHWARCZ, Lilian.
História da vida privada no Brasil: contrastes da intimidade contemporânea. São Paulo: Companhia das Letras, 1998, p.186)
A discussão sobre a “questão racial” no Brasil, após abolição da escravidão, revestiu-se
A discussão sobre a “questão racial” no Brasil, após abolição da escravidão, revestiu-se
Ano: 2019
Banca:
NUCEPE
Órgão:
Prefeitura de Teresina - PI
Prova:
NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor de 2º Ciclo (6º ao 9º ano) - História |
Q1730088
História
O corpo escravo se constitui assim como o horizonte fantasmático universal das relações
sociais, como se o colonizador tivesse conseguido instaurar sua exploração do corpo da terra
como metáfora última das relações sociais. E, de fato, o corpo escravo é onipresente. Os jornais
nos falam regularmente da escravatura que ainda existe e que a polícia persegue. E há aquela
que a polícia não persegue. Um mal-estar permanente nas classes privilegiadas, com relação às
condições de indigência de uma grande parte da população, manifesta o sentimento de que
algo, no vínculo empregatício, ainda participe ou possa participar da escravatura.
(CALLIGARIS, Contardo. Hello, Brasil! – psicanálise da estranha civilização brasileira. São Paulo: Três Estrelas, 2017)
O texto conduz o leitor a uma reflexão em torno
O texto conduz o leitor a uma reflexão em torno