Questões de Concurso Público Prefeitura de Faxinalzinho - RS 2019 para Psicólogo
Foram encontradas 2 questões
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Faxinalzinho - RS - Psicólogo |
Q1287268
Psicologia
De acordo com COHEN, SWERDLIK e STURMAN,
sobre a administração, pontuação e interpretação
computadorizadas de teste, analisar os itens abaixo:
I. A avaliação psicológica assistida por computador (CAPA) tem se tornado mais a regra do que a exceção.
II. Um número cada vez menor de testes psicológicos podem ser comprados em disco ou administrados e pontuados pela internet.
III. Em muitos aspectos, a relativa simplicidade, a conveniência e a variedade de possíveis atividades de testagem que a tecnologia da computação traz para a indústria de testagem foram um grande benefício.
Está(ão) CORRETO(S):
I. A avaliação psicológica assistida por computador (CAPA) tem se tornado mais a regra do que a exceção.
II. Um número cada vez menor de testes psicológicos podem ser comprados em disco ou administrados e pontuados pela internet.
III. Em muitos aspectos, a relativa simplicidade, a conveniência e a variedade de possíveis atividades de testagem que a tecnologia da computação traz para a indústria de testagem foram um grande benefício.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Faxinalzinho - RS
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Faxinalzinho - RS - Psicólogo |
Q1287269
Psicologia
Segundo MCSHANE e VON GLINOW, sobre o modelo
MARS do comportamento e resultados individuais,
numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar
a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Motivação. (2) Capacidade. (3) Percepção do papel.
( ) Grau em que uma pessoa compreende exatamente as responsabilidades do trabalho (papéis) que a ela são atribuídas ou que dela se espera.
( ) As aptidões naturais a as capacidades aprendidas necessárias para concluir uma tarefa com êxito.
( ) Forças interiores de uma pessoa que afetam a direção, a intensidade e a persistência do seu comportamento voluntário.
(1) Motivação. (2) Capacidade. (3) Percepção do papel.
( ) Grau em que uma pessoa compreende exatamente as responsabilidades do trabalho (papéis) que a ela são atribuídas ou que dela se espera.
( ) As aptidões naturais a as capacidades aprendidas necessárias para concluir uma tarefa com êxito.
( ) Forças interiores de uma pessoa que afetam a direção, a intensidade e a persistência do seu comportamento voluntário.