Questões de Concurso Público Prefeitura de Arroio do Padre - RS 2022 para Professor - Matemática

Foram encontradas 38 questões

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Q1948537
Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul Legislação do Município de Arroio do Padre ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Provas: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática | OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q1948537 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Em conformidade com a Lei Complementar Municipal nº 12 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, analisar os itens abaixo:
I. Perderá a remuneração de repouso o servidor que tiver faltado, sem motivo justificado, ao serviço durante a semana, mesmo que em apenas um turno.
II. Remuneração é a retribuição paga ao servidor pelo efetivo exercício do cargo, correspondente ao valor do padrão fixado em lei.
Alternativas
Q1948538
Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul Legislação do Município de Arroio do Padre ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Provas: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática | OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q1948538 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Em conformidade com a Lei Complementar Municipal nº 12 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Os servidores que executem serviços insalubres farão jus a um adicional.
(_) O adicional de periculosidade será de 30%, incidente sobre o valor padrão do vencimento do servidor.
Alternativas
Q1948539
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 Direitos Fundamentais no ECA , Direito à Educação, Cultura, Esporte e Lazer ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948539 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
 De acordo com a Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente, no que diz respeito ao dever do Estado em relação à Educação, assinalar a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q1948540
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948540 Pedagogia
De acordo com o Parecer CNE/CP nº 003/2004, sobre o reconhecimento, assinalar a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q1948541
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948541 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a Educação Especial é uma modalidade transversal a todos os níveis. Os sistemas de ensino devem observar algumas orientações fundamentais para a organização desta modalidade. Sobre as orientações que os sistemas de ensino devem observar, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) O acesso e participação parcial dos estudantes no ensino regular.
(_) A oferta do atendimento educacional especializado.
(_) A acessibilidade arquitetônica em prioridade ao acesso nas comunicações, equipamentos e transporte.
(_) A formação de professores para o AEE e para o desenvolvimento de práticas educacionais inclusivas.
Alternativas
Q1948542
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948542 Pedagogia
Em conformidade com BOYNTON e BOYNTON, sobre o orgulho, assinalar a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q1948543
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948543 Pedagogia
Sabe-se que a Teoria Behaviorista, popularizada por Skinner, continua conduzindo a maioria das práticas educacionais e caracteriza as salas de aula tradicionais. Sobre as propostas pedagógicas baseadas em Teorias Tradicionais, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A avaliação da aprendizagem é vista como separada do ensino e ocorre, quase que totalmente, por intermédio de testes.
(_) As atividades curriculares baseiam-se fundamentalmente em livros-texto e de exercícios.
(_) Estudantes trabalham fundamentalmente em grupos
Alternativas
Q1948544
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948544 Pedagogia
Sobre as regras básicas para implementar, no processo de ensino e aprendizagem, a Sala de Aula Invertida, analisar os itens abaixo:
I. As atividades em sala de aula devem envolver uma quantidade significativa de questionamento, resolução de problemas e de outras atividades de aprendizagem ativa, obrigando o aluno a recuperar, aplicar e ampliar o material aprendido on-line.
II. Os alunos não devem receber feedback imediatamente após a realização das atividades presenciais.
III. Os alunos devem ser incentivados a participar das atividades on-line e das presenciais, sendo que elas são computadas na avaliação formal do aluno, ou seja, valem nota.
Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q1948545
Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948545 Pedagogia
Considerando-se a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sobre a Matemática no Ensino Fundamental, analisar a sentença abaixo:
A unidade temática Números tem como finalidade desenvolver o pensamento numérico, que implica o conhecimento de maneiras de quantificar atributos de objetos e de julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades (1ª parte). A Álgebra envolve o estudo de um amplo conjunto de conceitos e procedimentos necessários para resolver problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento (2ª parte).
A sentença está:
Alternativas
Q1948546
Matemática Funções , Polinômios , Equações Polinomiais ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948546 Matemática
Maria Clara está fazendo um trabalho que envolve os componentes curriculares de artes e de matemática. Ela fará uma caixa, conforme a planificação apresentada na figura, e ainda não sabe com qual altura fará esta caixa; por isso, nomeou a altura como “x”. Os quatro cantos quadrados de dimensão x por x serão recortados, e ela irá dobrar o restante conforme a marcação pontilhada. Com tudo dobrado, irá passar fita no exterior da caixa. Maria Clara precisa de um volume específico para esta caixa; então, a intenção é ir testando vários valores para “x”, com um cálculo matemático, e verificar qual o valor que atinge o volume que ela precisa. Considerando-se isso, analisar o esquema da caixa elaborado por Maria Clara e, após, assinalar a alternativa que apresenta a função matemática para o cálculo do volume da caixa dela:
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1948547
Matemática Geometria Espacial ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948547 Matemática
Na construção de Lália, faltou cimento para rebocar uma parede de um lado apenas. Para comprar o material que falta, ela quer saber qual o volume de reboco que essa parede irá receber. A parede tem dimensões de 6m de comprimento por 2,8m de altura. Nessa parede, há duas portas, com medidas iguais a 0,8m de largura por 2,1m de altura, sendo que esses vãos das portas não são rebocados. O pedreiro informou Lália que o reboco total tem espessura de 2,5cm. Com base nessas informações, assinalar a alternativa que apresenta o volume do reboco dessa parede: 
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1948548
Matemática Aritmética e Problemas , Juros Simples ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948548 Matemática
O Banco Central (BC) decidiu elevar a taxa básica de juros, a Selic, de 7,75% para 9,25%. Com isso, o atual ciclo de alta se torna o maior desde 2002.
(Fonte: Globo - adaptado.)
Com base nas informações da notícia acima, o aumento percentual na taxa básica de juros foi de, aproximadamente: 
Alternativas
Q1948549
Matemática Probabilidade ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948549 Matemática
Ao arremessar uma moeda 3 vezes, qual a probabilidade de se obter apenas uma coroa?
Alternativas
Q1948550
Matemática Álgebra , Problemas ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948550 Matemática
Um número é constituído de dois algarismos cuja soma é 13. Invertendo a ordem dos algarismos, obtemos um número 27 unidades menor. O dobro desse número é igual a:
Alternativas
Q1948551
Matemática Probabilidade ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948551 Matemática
A probabilidade envolve diversos conceitos que precisam ser conhecidos para garantir um cálculo probabilístico coerente. Considerando-se isso, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Experimento aleatório. (2) Evento. (3) Espaço amostral.
(_) É todo subconjunto de um espaço amostral. (_) É o conjunto de todos os resultados possíveis deste experimento. (_) É todo experimento que, mesmo sendo repetido várias vezes, sob condições semelhantes, apresenta resultados imprevisíveis entre os resultados possíveis.
Alternativas
Q1948552
Raciocínio Lógico Fundamentos de Lógica , Proposições Simples e Compostas e Operadores Lógicos ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948552 Raciocínio Lógico
Marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A frase “Qual é o seu nome?” é uma proposição. (_) A frase “O Sol gira ao redor da Terra.” é uma proposição. (_) A frase “Feliz aniversário!” é uma proposição verdadeira. (_) A frase “Feliz aniversário!” não é uma proposição.
Alternativas
Q1948553
Matemática Álgebra , Funções , Logaritmos ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948553 Matemática
Assinalar a alternativa que possui valor lógico falso:
Alternativas
Q1948554
Matemática Geometria Plana , Semelhança de Triângulo ,
Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arroio do Padre - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor - Matemática |
Q1948554 Matemática
Na figura abaixo, a altura AD do prédio é de 20 metros. Os ângulos Imagem associada para resolução da questão e Imagem associada para resolução da questão medem, respectivamente, 60° e 45°. Os segmentos AC e AD são perpendiculares, e o ponto B pertence ao segmento AC. A distância, em metros, entre os pontos B e C é:
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Respostas
19: B
20: A
21: C
22: A
23: B
24: C
25: A
26: C
27: B
28: A
29: A
30: C
31: B
32: C
33: C
34: A
35: D
36: C
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