Questões de Concurso Público FEAS de Curitiba - PR 2024 para Terapeuta Ocupacional
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( ) Os terapeutas ocupacionais, junto a outros profissionais, participaram da luta e da aprovação do Sistema Único de Saúde; da política de reabilitação psicossocial de pessoas com sofrimento psíquico; da conquista de direitos por meio do Estatuto da Criança e do Adolescente, em 1990, e do Estatuto do Idoso, em 2004; da criação de redes de suporte social às populações em desfiliação ou risco pessoal-social; assim como da inclusão escolar de crianças com deficiência e da inserção profissional de portadores de necessidades especiais.
( ) A inserção da Terapia Ocupacional junto a novas demandas populacionais redesenhou seu perfil profissional, na medida em que sua identificação com o público-alvo lhe permitiu tornar-se não apenas uma prática disciplinar, mas uma prática de emancipação e de resgate de direitos.
I. Reconhecer de que maneiras as emoções e os pensamentos negativos inibem a ação adaptativa e limitam a performance.
II. Adquirir controle sobre a vida diária, determinando objetivos reais e os trabalhando em pequenos passos e metas alcançáveis.
III. Fazer conexão entre as emoções negativas e os pensamentos negativos habituais.
Estão CORRETOS:
A intervenção terapêutica ocupacional nas doenças reumáticas enfatiza a educação do paciente, com recomendações sobre métodos de conservação de energia, proteção articular, modificação de tarefas, gerenciamento da dor e uso de equipamentos de assistência, em especial a indicação de dispositivos ortóticos (1ª parte). A educação do paciente para o conhecimento da sua doença e para as orientações de proteção articular, conservação de energia e simplificação do trabalho aumenta sua adesão ao plano de tratamento e proporciona o autoconhecimento de suas limitações e potencialidades (2ª parte).
A sentença está:
I. Nesse caso, são importantes a avaliação e a intervenção precoce, de forma que se possa determinar se o estudante apresenta incapacidade, e se a incapacidade afeta de maneira adversa o desempenho educacional, e identificar a necessidade de suporte.
II. Nas ocupações relacionadas ao processo educativo, o terapeuta ocupacional deve observar se o estudante participa do ambiente educacional, incluindo-se as atividades acadêmicas, não acadêmicas, atividades pós-escolares, pré-profissionalizantes e profissionalizantes.
III. No que se refere à Participação Social, o terapeuta ocupacional deve avaliar/abordar as interações com colegas, professores e outros profissionais do sistema educacional durante as atividades acadêmicas e não acadêmicas, incluindo as extracurriculares e a preparação para atividades de trabalho.
Estão CORRETOS:
I. Os sintomas de abstinência refletem a hiperatividade do sistema nervoso autônomo. Variam em intensidade e podem incluir cefaleia, ansiedade, agitação, taquicardia e até alucinações.
II. Alguns dos riscos relacionados ao alcoolismo podem ser: capacidade de julgamento comprometida, interação medicamentosa e recidiva causada pelo estresse.
III. O uso excessivo de álcool afeta negativamente inúmeras estruturas e sistemas orgânicos, com exceção dos sistemas imune e esquelético.
Estão CORRETOS: