Questões de Concurso Público Prefeitura de Ermo - SC 2021 para Professor de Português
Foram encontradas 20 questões
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
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PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735708
Português
Texto associado
Analise o texto abaixo para responder a questão:
Devolva-Me
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim será melhor, meu bem!
O retrato que eu te dei
Se ainda tens, não sei
Mas se tiver, devolva-me!
Deixe-me sozinho
Porque assim
Eu viverei em paz
Quero que sejas bem feliz
Junto do seu novo rapaz
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim vai ser melhor, meu bem!
O retrato que eu te dei
Se ainda tens, não sei
Mas se tiver, devolva-me!
Devolva-me!
Devolva-me!
Renato Barros e Lilian Knapp
Esse hipotético leitor a quem a letra da canção se dirige é tratado pelo eu-lírico por meio do pronome pessoal “você”.
Caso fosse usada a forma “tu”, como ficaria o excerto abaixo?
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Alternativas:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
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Q1735709
Português
Texto associado
Analise o texto abaixo para responder a questão:
Devolva-Me
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim será melhor, meu bem!
O retrato que eu te dei
Se ainda tens, não sei
Mas se tiver, devolva-me!
Deixe-me sozinho
Porque assim
Eu viverei em paz
Quero que sejas bem feliz
Junto do seu novo rapaz
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim vai ser melhor, meu bem!
O retrato que eu te dei
Se ainda tens, não sei
Mas se tiver, devolva-me!
Devolva-me!
Devolva-me!
Renato Barros e Lilian Knapp
Em virtude de a forma de tratamento verbal
utilizada estar de acordo com o pronome pessoal
“você”, todos os pronomes utilizados também
devem estar de acordo. A frase abaixo foge a esse
padrão, sendo assim, qual pronome deveria estar no
lugar da forma destacada?
O retrato que eu te dei
Alternativas:
O retrato que eu te dei
Alternativas:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
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Q1735710
Português
Texto associado
Analise o texto abaixo para responder a questão:
Devolva-Me
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim será melhor, meu bem!
O retrato que eu te dei
Se ainda tens, não sei
Mas se tiver, devolva-me!
Deixe-me sozinho
Porque assim
Eu viverei em paz
Quero que sejas bem feliz
Junto do seu novo rapaz
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim vai ser melhor, meu bem!
O retrato que eu te dei
Se ainda tens, não sei
Mas se tiver, devolva-me!
Devolva-me!
Devolva-me!
Renato Barros e Lilian Knapp
Além dos verbos no imperativo, para dirigirem-se a seu interlocutor, os autores também se
utilizaram de outro recurso também muito comum no
gênero carta, que está destacado na oração abaixo:
Assim será melhor, meu bem!
Sintaticamente esse recurso expressivo é conhecido como:
Assim será melhor, meu bem!
Sintaticamente esse recurso expressivo é conhecido como:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
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Q1735711
Atualidades
O desempenho econômico do Norte e Nordeste
deve ser o mais prejudicado com o fim do Auxílio
Emergencial, que teve a sua última parcela
depositada no mês de dezembro. Sem a ajuda do
governo federal, as duas regiões vão colher uma
forte queda na renda e um crescimento mais baixo
do que a média nacional neste ano.
Com relação a este assunto e matéria publicada no portal g1 em 11 de janeiro de 2021, leia os itens abaixo:
I. Estudo realizado pela consultoria Tendências aponta que o rendimento dos moradores da região Norte saltou 13,1% no ano passado, enquanto que o dos habitantes do Nordeste cresceu 8,3%. Em 2021, porém, os dados apontam para uma reversão: a renda do Norte vai despencar 8,5% e a do Nordeste, 8%. Como comparação, a renda de todo o Brasil cresceu 4,6% no ano passado e deve recuar 3,7% em 2021.
II. Segundo a Caixa Econômica Federal, as transferências da União somaram R$ 292,9 bilhões e alcançaram 67,9 milhões de pessoas - quase um terço da população do país.
III. O fim do Auxílio Emergencial vai abrir uma lacuna preocupante no orçamento das famílias mais pobres. Estudo do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) aponta que 2,9 milhões de domicílios (4,3% do total) sobreviveram, em novembro, apenas com o valor do benefício.
Assinale a alternativa CORRETA:
Com relação a este assunto e matéria publicada no portal g1 em 11 de janeiro de 2021, leia os itens abaixo:
I. Estudo realizado pela consultoria Tendências aponta que o rendimento dos moradores da região Norte saltou 13,1% no ano passado, enquanto que o dos habitantes do Nordeste cresceu 8,3%. Em 2021, porém, os dados apontam para uma reversão: a renda do Norte vai despencar 8,5% e a do Nordeste, 8%. Como comparação, a renda de todo o Brasil cresceu 4,6% no ano passado e deve recuar 3,7% em 2021.
II. Segundo a Caixa Econômica Federal, as transferências da União somaram R$ 292,9 bilhões e alcançaram 67,9 milhões de pessoas - quase um terço da população do país.
III. O fim do Auxílio Emergencial vai abrir uma lacuna preocupante no orçamento das famílias mais pobres. Estudo do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) aponta que 2,9 milhões de domicílios (4,3% do total) sobreviveram, em novembro, apenas com o valor do benefício.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
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PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
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Q1735712
Atualidades
De acordo com o site oficial do IBGE, segundo o
Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo
(IPCA), divulgado dia 12 de janeiro de 2021, a
inflação fechou 2020 com alta de 4,52%, a maior
desde o ano de:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
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PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
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PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
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Q1735713
Atualidades
Um levantamento divulgado no dia 11 de janeiro
de 2021, pelo Departamento Intersindical de
Estatística e Estudos Socioeconômicos (Dieese)
mostra que o preço médio da cesta básica aumentou
em todas as 17 capitais pesquisadas ao longo de
2020. A cesta básica é o conjunto de alimentos
necessários para as refeições de uma pessoa adulta.
A alta dos preços, segundo o órgão, foi reflexo,
principalmente, da desvalorização cambial e do alto
volume das exportações. Além disso, fatores
climáticos, em decorrência de longos períodos de
estiagem ou de chuvas intensas, também
impactaram nos preços dos alimentos.
Entre os principais itens da cesta com maior aumento nos preços em todas as capitais pesquisadas, o Dieese destacou:
I. Arroz agulhinha – foi um dos vilões da inflação de alimentos em 2020, pressionado pela desvalorização do real frente ao dólar, o que aumentou o custo de produção e elevou o volume de grão exportado, além da diminuição da área plantada e do abandono da política de estoques reguladores por parte do governo.
II. Óleo de soja: como o Brasil não produz a quantidade de soja suficiente para a demanda interna, o país depende da importação do produto, cujo preço foi elevado diante da desvalorização cambial
III. Batata: produção foi impactada ao longo do ano devido a condições climáticas, que resultou em redução na oferta do produto e, consequentemente, na alta de preços.
IV. Farinha de trigo e pão francês: o Brasil exportou um elevado volume de trigo e derivados, devido ao real desvalorizado em relação ao dólar e à forte demanda externa, o que fez aumentar o preço do produto no mercado interno.
V. Tomate: além da redução de área plantada, houve impacto por fatores climáticos que prejudicaram a produção.
Assinale a alternativa CORRETA:
Entre os principais itens da cesta com maior aumento nos preços em todas as capitais pesquisadas, o Dieese destacou:
I. Arroz agulhinha – foi um dos vilões da inflação de alimentos em 2020, pressionado pela desvalorização do real frente ao dólar, o que aumentou o custo de produção e elevou o volume de grão exportado, além da diminuição da área plantada e do abandono da política de estoques reguladores por parte do governo.
II. Óleo de soja: como o Brasil não produz a quantidade de soja suficiente para a demanda interna, o país depende da importação do produto, cujo preço foi elevado diante da desvalorização cambial
III. Batata: produção foi impactada ao longo do ano devido a condições climáticas, que resultou em redução na oferta do produto e, consequentemente, na alta de preços.
IV. Farinha de trigo e pão francês: o Brasil exportou um elevado volume de trigo e derivados, devido ao real desvalorizado em relação ao dólar e à forte demanda externa, o que fez aumentar o preço do produto no mercado interno.
V. Tomate: além da redução de área plantada, houve impacto por fatores climáticos que prejudicaram a produção.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
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PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735714
Atualidades
O gabinete de transição do presidente eleito dos
Estados Unidos, Joe Biden, anunciou no dia
20/01/2021, horas antes da posse, uma série de
medidas que serão tomadas no primeiro dia no
cargo, sendo elas, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735715
Atualidades
O Índice Nacional de Preços ao Consumidor
Amplo (IPCA), considerado a inflação oficial do país,
avançou 0,25% em janeiro, depois de ter subido
1,35% em dezembro, segundo divulgou em 09 de
fevereiro de 2021 o Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE). No que diz respeito aos índices
regionais, apenas duas das 16 áreas pesquisadas
apresentaram variação negativa.
Assinale a alternativa em que a área ficou com variação negativa:
Assinale a alternativa em que a área ficou com variação negativa:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735716
Pedagogia
A LDB – Lei 9.394/96 no artigo 3º aponta os
princípios nos quais o ensino será ministrado.
Marque a alternativa que NÂO é princípio da
Educação Nacional:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
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PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735717
Pedagogia
Para Paulo Freire (1982), a sociedade dividida
em classes, tal como é hoje, restringe os privilégios
a poucos e impede que os bens produzidos sejam
utilizados pela maioria; o autor acredita que entre
esses bens está a Educação. Freire faz referência a
dois tipos de Pedagogia: pedagogia dos dominantes
– Educação como prática de dominação – e
pedagogia do oprimido – Educação como prática de
liberdade (segundo o autor, é a que precisa ser
realizada). O fundamento da pedagogia dos
dominantes é Educação Bancária, com sua prática
narradora, sem diálogo, para a transmissão e
avaliação de conhecimentos numa relação vertical –
o saber é fornecido de cima para baixo – e
autoritária, pois manda aquele que sabe. O método
da concepção bancária é a opressão, o antidiálogo.
Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) A Educação Bancária caracteriza-se pela prática domesticadora, na qual o saber do professor é depositado no aluno.
( ) Não há comunicação entre professor e aluno: o educador faz comunicados e depósitos, os quais são recebidos pacientemente pelos educandos, que passam a memorizá-los e repeti-los.
( ) Nessa distorção da visão de Educação não há saber.
( ) A narração é a técnica usada pelo educador para depositar conteúdo nos educandos e conduzi-los à memorização mecânica.
( ) Os conteúdos narrados são retalhos da realidade, desconectados da totalidade em que se formam, sendo petrificados e sem significado. Tornam-se pura verbosidade alienada e alienante.
Assinale a sequência CORRETA:
Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) A Educação Bancária caracteriza-se pela prática domesticadora, na qual o saber do professor é depositado no aluno.
( ) Não há comunicação entre professor e aluno: o educador faz comunicados e depósitos, os quais são recebidos pacientemente pelos educandos, que passam a memorizá-los e repeti-los.
( ) Nessa distorção da visão de Educação não há saber.
( ) A narração é a técnica usada pelo educador para depositar conteúdo nos educandos e conduzi-los à memorização mecânica.
( ) Os conteúdos narrados são retalhos da realidade, desconectados da totalidade em que se formam, sendo petrificados e sem significado. Tornam-se pura verbosidade alienada e alienante.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735718
Pedagogia
Em relação as tendências pedagógicas,
relacione as colunas abaixo:
Coluna 1
1. Pedagogia Liberal Tradicional 2. Pedagogia Liberal Renovada Progressista 3. Pedagogia Liberal Renovada Não Diretiva 4. Pedagogia Liberal Tecnicista 5. Pedagogia Progressista Crítico-Social dos Conteúdos
Coluna 2
( ) Essa tendência subordina a Educação à sociedade. A partir dela, a escola modela o comportamento humano com técnicas específicas, que organizam o processo de aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos específicos, para que os indivíduos se integrem no sistema social global.
( ) Nessa tendência, a escola tem a função de preparar os alunos intelectual e moralmente para assumir sua posição na sociedade; seu compromisso é com a cultura, já que os problemas sociais pertencem à sociedade.
( ) A escola prepara os alunos para o mundo adulto e suas contradições, para que eles transformem essa realidade. A difusão dos conteúdos escolares é tarefa primordial da escola. Esses conteúdos devem ser “vivos”, concretos e indissociáveis da realidade humana e social.
( ) A escola centra-se na formação de atitudes e está mais preocupada com os problemas psicológicos dos alunos que com os pedagógicos ou sociais – tanto que os conteúdos escolares são considerados secundários.
( ) Nessa tendência, o papel da escola é adequar as necessidades individuais ao meio social, organizando-se de forma a retratar a vida. O conhecimento resulta da ação docente a partir dos interesses e necessidades dos alunos, valorizando mais os processos mentais e as habilidades cognitivas – isto é, as de conhecimento – que conteúdos organizados racionalmente.
Assinale a sequência CORRETA:
Coluna 1
1. Pedagogia Liberal Tradicional 2. Pedagogia Liberal Renovada Progressista 3. Pedagogia Liberal Renovada Não Diretiva 4. Pedagogia Liberal Tecnicista 5. Pedagogia Progressista Crítico-Social dos Conteúdos
Coluna 2
( ) Essa tendência subordina a Educação à sociedade. A partir dela, a escola modela o comportamento humano com técnicas específicas, que organizam o processo de aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos específicos, para que os indivíduos se integrem no sistema social global.
( ) Nessa tendência, a escola tem a função de preparar os alunos intelectual e moralmente para assumir sua posição na sociedade; seu compromisso é com a cultura, já que os problemas sociais pertencem à sociedade.
( ) A escola prepara os alunos para o mundo adulto e suas contradições, para que eles transformem essa realidade. A difusão dos conteúdos escolares é tarefa primordial da escola. Esses conteúdos devem ser “vivos”, concretos e indissociáveis da realidade humana e social.
( ) A escola centra-se na formação de atitudes e está mais preocupada com os problemas psicológicos dos alunos que com os pedagógicos ou sociais – tanto que os conteúdos escolares são considerados secundários.
( ) Nessa tendência, o papel da escola é adequar as necessidades individuais ao meio social, organizando-se de forma a retratar a vida. O conhecimento resulta da ação docente a partir dos interesses e necessidades dos alunos, valorizando mais os processos mentais e as habilidades cognitivas – isto é, as de conhecimento – que conteúdos organizados racionalmente.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735719
Pedagogia
A opção teórica da Proposta Curricular de Santa
Catarina foi feita, desde o início, pela abordagem
filosófica do materialismo histórico e dialético.
Nesse sentido, toda a discussão e orientação teórica
caminha na perspectiva do entendimento do
conceito de homem, de ______, de ______ e de
______. Marque a alternativa que apresenta as palavras que
completam CORRETAMENTE as lacunas:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735720
Pedagogia
O Plano Estadual de Contingência – Educação
(PLANCON-EDU/COVID-19), tem por objetivos
específicos, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Contador |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Assistente Social |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1736001
Português
Texto associado
Analise o texto abaixo para responder a questão:
Devolva-Me
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim será melhor, meu bem!
O retrato que eu te dei
Se ainda tens, não sei
Mas se tiver, devolva-me!
Deixe-me sozinho
Porque assim
Eu viverei em paz
Quero que sejas bem feliz
Junto do seu novo rapaz
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim vai ser melhor, meu bem!
O retrato que eu te dei
Se ainda tens, não sei
Mas se tiver, devolva-me!
Devolva-me!
Devolva-me!
Renato Barros e Lilian Knapp
O eu-lírico da canção fala diretamente a um
hipotético leitor. Ele faz isso para:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Contador |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Assistente Social |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
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Q1736002
Português
Texto associado
Analise o texto abaixo para responder a questão:
Devolva-Me
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim será melhor, meu bem!
O retrato que eu te dei
Se ainda tens, não sei
Mas se tiver, devolva-me!
Deixe-me sozinho
Porque assim
Eu viverei em paz
Quero que sejas bem feliz
Junto do seu novo rapaz
Rasgue as minhas cartas
E não me procure mais
Assim vai ser melhor, meu bem!
O retrato que eu te dei
Se ainda tens, não sei
Mas se tiver, devolva-me!
Devolva-me!
Devolva-me!
Renato Barros e Lilian Knapp
Para conseguir o efeito linguístico esperado,
aproximando-se razoavelmente da estrutura de uma
carta, os autores usaram preferencialmente verbos
flexionados em:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
Q1738623
Português
Texto associado
Como incentivar a leitura na sala de aula? 4 dicas!
Aprender a ler é uma das principais conquistas do início
da vida. O contato com a literatura favorece todo o
desenvolvimento da criança, sendo capaz de melhorar a
comunicação, fortalecer os laços afetivos e instigar o raciocínio
lógico e a concentração. Saber como incentivar a leitura na
sala de aula então é fundamental como exemplo e estímulo
para adquirir esse hábito.
Em qualquer momento da vida, ler é prazeroso e
educativo. Se para as crianças e adolescentes faz parte das
tarefas e da descoberta do mundo, para adultos e idosos pode
ser uma bela companhia para relaxar. O importante é que esta
atividade nunca desapareça da sua rotina!
[...]
Por que investir na leitura
Ler é uma atividade com múltiplos benefícios: ativa o
cérebro, desperta a criatividade, melhora a capacidade de
interpretação, traz conhecimento, exercita a memória e trabalha
a concentração. Sobretudo para o desenvolvimento infantil, é
um exercício completo que ainda proporciona o aumento do
vocabulário da criança, facilitando a sua comunicação e
diversos outros aprendizados.
A leitura em sala de aula reforça diariamente a
aprendizagem, além de ajudar a criar esse hábito. Apesar de o
período escolar ser cheio de conteúdos e livros didáticos a
serem devorados, é importante estimular a criança a ler nas
suas horas vagas assuntos de seu interesse, que lhe tragam
prazer, informação e lazer.
Como incentivar a leitura na sala de aula
Talvez um dos grandes desafios de um professor seja
saber como incentivar a leitura na sala de aula e fazer uma
criança se apaixonar por esse hábito. Não é incomum ouvir
que, nessa fase, eles preferem brincar, praticar algum esporte,
jogar videogame ou se dedicar a outras atividades.
A leitura em sala de aula pode ser o ponto de partida para
adquirir esse hábito, principalmente se dentro de casa não há
muitos estímulos. Estar atento aos pequenos costumes faz
toda a diferença no resultado final, confira algumas dicas de
como incentivar a leitura na sala de aula.
Sinalize a importância da leitura
O passo primordial é demonstrar sempre a importância da
leitura como fonte de informação, imaginação, cultura,
vocabulário, valores. Incentive o contato e o respeito pelo livro
e faça com que este não seja um objeto distante, mas sim parte
do seu cotidiano. Essas são boas atividades para incentivar a
leitura.
Facilite o acesso às obras
A criação de um espaço lúdico e propício para a leitura,
onde os estudantes tenham acesso às unidades literárias,
também deve ser uma preocupação da instituição e é também
um ponto fundamental de como incentivar a leitura na sala de
aula.
Atualmente, isso pode ser facilitado e viabilizado até
mesmo pela internet, reduzindo custos de aquisição de
material, armazenamento ou problemas como perdas. As
bibliotecas digitais permitem que todo o grupo de alunos
consiga acessar diversos títulos, sem limitações de tempo ou
unidades.
Promova eventos
O teatro, a música, a dança e até a culinária podem ser
bons aliados em como incentivar a leitura na sala de aula.
Declamar poesias, representar romances ou comédias, testar
receitas e diversos outros tipos de apresentações, ajudam a movimentar o ambiente escolar utilizando bases literárias e os
talentos de cada um.
Você ainda pode sugerir a criação de um jornal ou revista
da turma. Para isso, divida produção do conteúdo entre os
alunos e programe um evento para o lançamento.
Diversifique os temas e os gêneros
Muitas crianças não se dedicam a ler as mesmas histórias
que os outros colegas, mas gostam de ler enciclopédias, livros
sobre animais, mapas ou outras curiosidades. Essa é uma
maneira generosa de como incentivar a leitura na sala de aula.
O essencial é não deixar que esse prazer seja perdido ou visto
como uma obrigação, apresentando diversos gêneros e formas
de praticar a leitura até que cada uma encontre a que mais lhe
agrada.
Na introdução desse texto é salientada a
importância da prática de leitura demonstrando que:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
Q1738624
Português
Texto associado
Como incentivar a leitura na sala de aula? 4 dicas!
Aprender a ler é uma das principais conquistas do início
da vida. O contato com a literatura favorece todo o
desenvolvimento da criança, sendo capaz de melhorar a
comunicação, fortalecer os laços afetivos e instigar o raciocínio
lógico e a concentração. Saber como incentivar a leitura na
sala de aula então é fundamental como exemplo e estímulo
para adquirir esse hábito.
Em qualquer momento da vida, ler é prazeroso e
educativo. Se para as crianças e adolescentes faz parte das
tarefas e da descoberta do mundo, para adultos e idosos pode
ser uma bela companhia para relaxar. O importante é que esta
atividade nunca desapareça da sua rotina!
[...]
Por que investir na leitura
Ler é uma atividade com múltiplos benefícios: ativa o
cérebro, desperta a criatividade, melhora a capacidade de
interpretação, traz conhecimento, exercita a memória e trabalha
a concentração. Sobretudo para o desenvolvimento infantil, é
um exercício completo que ainda proporciona o aumento do
vocabulário da criança, facilitando a sua comunicação e
diversos outros aprendizados.
A leitura em sala de aula reforça diariamente a
aprendizagem, além de ajudar a criar esse hábito. Apesar de o
período escolar ser cheio de conteúdos e livros didáticos a
serem devorados, é importante estimular a criança a ler nas
suas horas vagas assuntos de seu interesse, que lhe tragam
prazer, informação e lazer.
Como incentivar a leitura na sala de aula
Talvez um dos grandes desafios de um professor seja
saber como incentivar a leitura na sala de aula e fazer uma
criança se apaixonar por esse hábito. Não é incomum ouvir
que, nessa fase, eles preferem brincar, praticar algum esporte,
jogar videogame ou se dedicar a outras atividades.
A leitura em sala de aula pode ser o ponto de partida para
adquirir esse hábito, principalmente se dentro de casa não há
muitos estímulos. Estar atento aos pequenos costumes faz
toda a diferença no resultado final, confira algumas dicas de
como incentivar a leitura na sala de aula.
Sinalize a importância da leitura
O passo primordial é demonstrar sempre a importância da
leitura como fonte de informação, imaginação, cultura,
vocabulário, valores. Incentive o contato e o respeito pelo livro
e faça com que este não seja um objeto distante, mas sim parte
do seu cotidiano. Essas são boas atividades para incentivar a
leitura.
Facilite o acesso às obras
A criação de um espaço lúdico e propício para a leitura,
onde os estudantes tenham acesso às unidades literárias,
também deve ser uma preocupação da instituição e é também
um ponto fundamental de como incentivar a leitura na sala de
aula.
Atualmente, isso pode ser facilitado e viabilizado até
mesmo pela internet, reduzindo custos de aquisição de
material, armazenamento ou problemas como perdas. As
bibliotecas digitais permitem que todo o grupo de alunos
consiga acessar diversos títulos, sem limitações de tempo ou
unidades.
Promova eventos
O teatro, a música, a dança e até a culinária podem ser
bons aliados em como incentivar a leitura na sala de aula.
Declamar poesias, representar romances ou comédias, testar
receitas e diversos outros tipos de apresentações, ajudam a movimentar o ambiente escolar utilizando bases literárias e os
talentos de cada um.
Você ainda pode sugerir a criação de um jornal ou revista
da turma. Para isso, divida produção do conteúdo entre os
alunos e programe um evento para o lançamento.
Diversifique os temas e os gêneros
Muitas crianças não se dedicam a ler as mesmas histórias
que os outros colegas, mas gostam de ler enciclopédias, livros
sobre animais, mapas ou outras curiosidades. Essa é uma
maneira generosa de como incentivar a leitura na sala de aula.
O essencial é não deixar que esse prazer seja perdido ou visto
como uma obrigação, apresentando diversos gêneros e formas
de praticar a leitura até que cada uma encontre a que mais lhe
agrada.
O texto aponta vários benefícios para as
pessoas que cultivam o hábito da leitura. Entre os
possíveis listados abaixo, qual deles NÃO se encaixa
nos que foram apostados pelo texto acima?
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
Q1738625
Pedagogia
Texto associado
Como incentivar a leitura na sala de aula? 4 dicas!
Aprender a ler é uma das principais conquistas do início
da vida. O contato com a literatura favorece todo o
desenvolvimento da criança, sendo capaz de melhorar a
comunicação, fortalecer os laços afetivos e instigar o raciocínio
lógico e a concentração. Saber como incentivar a leitura na
sala de aula então é fundamental como exemplo e estímulo
para adquirir esse hábito.
Em qualquer momento da vida, ler é prazeroso e
educativo. Se para as crianças e adolescentes faz parte das
tarefas e da descoberta do mundo, para adultos e idosos pode
ser uma bela companhia para relaxar. O importante é que esta
atividade nunca desapareça da sua rotina!
[...]
Por que investir na leitura
Ler é uma atividade com múltiplos benefícios: ativa o
cérebro, desperta a criatividade, melhora a capacidade de
interpretação, traz conhecimento, exercita a memória e trabalha
a concentração. Sobretudo para o desenvolvimento infantil, é
um exercício completo que ainda proporciona o aumento do
vocabulário da criança, facilitando a sua comunicação e
diversos outros aprendizados.
A leitura em sala de aula reforça diariamente a
aprendizagem, além de ajudar a criar esse hábito. Apesar de o
período escolar ser cheio de conteúdos e livros didáticos a
serem devorados, é importante estimular a criança a ler nas
suas horas vagas assuntos de seu interesse, que lhe tragam
prazer, informação e lazer.
Como incentivar a leitura na sala de aula
Talvez um dos grandes desafios de um professor seja
saber como incentivar a leitura na sala de aula e fazer uma
criança se apaixonar por esse hábito. Não é incomum ouvir
que, nessa fase, eles preferem brincar, praticar algum esporte,
jogar videogame ou se dedicar a outras atividades.
A leitura em sala de aula pode ser o ponto de partida para
adquirir esse hábito, principalmente se dentro de casa não há
muitos estímulos. Estar atento aos pequenos costumes faz
toda a diferença no resultado final, confira algumas dicas de
como incentivar a leitura na sala de aula.
Sinalize a importância da leitura
O passo primordial é demonstrar sempre a importância da
leitura como fonte de informação, imaginação, cultura,
vocabulário, valores. Incentive o contato e o respeito pelo livro
e faça com que este não seja um objeto distante, mas sim parte
do seu cotidiano. Essas são boas atividades para incentivar a
leitura.
Facilite o acesso às obras
A criação de um espaço lúdico e propício para a leitura,
onde os estudantes tenham acesso às unidades literárias,
também deve ser uma preocupação da instituição e é também
um ponto fundamental de como incentivar a leitura na sala de
aula.
Atualmente, isso pode ser facilitado e viabilizado até
mesmo pela internet, reduzindo custos de aquisição de
material, armazenamento ou problemas como perdas. As
bibliotecas digitais permitem que todo o grupo de alunos
consiga acessar diversos títulos, sem limitações de tempo ou
unidades.
Promova eventos
O teatro, a música, a dança e até a culinária podem ser
bons aliados em como incentivar a leitura na sala de aula.
Declamar poesias, representar romances ou comédias, testar
receitas e diversos outros tipos de apresentações, ajudam a movimentar o ambiente escolar utilizando bases literárias e os
talentos de cada um.
Você ainda pode sugerir a criação de um jornal ou revista
da turma. Para isso, divida produção do conteúdo entre os
alunos e programe um evento para o lançamento.
Diversifique os temas e os gêneros
Muitas crianças não se dedicam a ler as mesmas histórias
que os outros colegas, mas gostam de ler enciclopédias, livros
sobre animais, mapas ou outras curiosidades. Essa é uma
maneira generosa de como incentivar a leitura na sala de aula.
O essencial é não deixar que esse prazer seja perdido ou visto
como uma obrigação, apresentando diversos gêneros e formas
de praticar a leitura até que cada uma encontre a que mais lhe
agrada.
A escola, muitas vezes, é o principal, senão o
único setor da vida da criança em que ela é exposta à
leitura. Sabendo que o estímulo à leitura com o
público jovem não é uma tarefa fácil, qual das
alternativas abaixo NÃO é citada no texto como um
obstáculo ao hábito da leitura?
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
Q1738626
Pedagogia
Texto associado
Como incentivar a leitura na sala de aula? 4 dicas!
Aprender a ler é uma das principais conquistas do início
da vida. O contato com a literatura favorece todo o
desenvolvimento da criança, sendo capaz de melhorar a
comunicação, fortalecer os laços afetivos e instigar o raciocínio
lógico e a concentração. Saber como incentivar a leitura na
sala de aula então é fundamental como exemplo e estímulo
para adquirir esse hábito.
Em qualquer momento da vida, ler é prazeroso e
educativo. Se para as crianças e adolescentes faz parte das
tarefas e da descoberta do mundo, para adultos e idosos pode
ser uma bela companhia para relaxar. O importante é que esta
atividade nunca desapareça da sua rotina!
[...]
Por que investir na leitura
Ler é uma atividade com múltiplos benefícios: ativa o
cérebro, desperta a criatividade, melhora a capacidade de
interpretação, traz conhecimento, exercita a memória e trabalha
a concentração. Sobretudo para o desenvolvimento infantil, é
um exercício completo que ainda proporciona o aumento do
vocabulário da criança, facilitando a sua comunicação e
diversos outros aprendizados.
A leitura em sala de aula reforça diariamente a
aprendizagem, além de ajudar a criar esse hábito. Apesar de o
período escolar ser cheio de conteúdos e livros didáticos a
serem devorados, é importante estimular a criança a ler nas
suas horas vagas assuntos de seu interesse, que lhe tragam
prazer, informação e lazer.
Como incentivar a leitura na sala de aula
Talvez um dos grandes desafios de um professor seja
saber como incentivar a leitura na sala de aula e fazer uma
criança se apaixonar por esse hábito. Não é incomum ouvir
que, nessa fase, eles preferem brincar, praticar algum esporte,
jogar videogame ou se dedicar a outras atividades.
A leitura em sala de aula pode ser o ponto de partida para
adquirir esse hábito, principalmente se dentro de casa não há
muitos estímulos. Estar atento aos pequenos costumes faz
toda a diferença no resultado final, confira algumas dicas de
como incentivar a leitura na sala de aula.
Sinalize a importância da leitura
O passo primordial é demonstrar sempre a importância da
leitura como fonte de informação, imaginação, cultura,
vocabulário, valores. Incentive o contato e o respeito pelo livro
e faça com que este não seja um objeto distante, mas sim parte
do seu cotidiano. Essas são boas atividades para incentivar a
leitura.
Facilite o acesso às obras
A criação de um espaço lúdico e propício para a leitura,
onde os estudantes tenham acesso às unidades literárias,
também deve ser uma preocupação da instituição e é também
um ponto fundamental de como incentivar a leitura na sala de
aula.
Atualmente, isso pode ser facilitado e viabilizado até
mesmo pela internet, reduzindo custos de aquisição de
material, armazenamento ou problemas como perdas. As
bibliotecas digitais permitem que todo o grupo de alunos
consiga acessar diversos títulos, sem limitações de tempo ou
unidades.
Promova eventos
O teatro, a música, a dança e até a culinária podem ser
bons aliados em como incentivar a leitura na sala de aula.
Declamar poesias, representar romances ou comédias, testar
receitas e diversos outros tipos de apresentações, ajudam a movimentar o ambiente escolar utilizando bases literárias e os
talentos de cada um.
Você ainda pode sugerir a criação de um jornal ou revista
da turma. Para isso, divida produção do conteúdo entre os
alunos e programe um evento para o lançamento.
Diversifique os temas e os gêneros
Muitas crianças não se dedicam a ler as mesmas histórias
que os outros colegas, mas gostam de ler enciclopédias, livros
sobre animais, mapas ou outras curiosidades. Essa é uma
maneira generosa de como incentivar a leitura na sala de aula.
O essencial é não deixar que esse prazer seja perdido ou visto
como uma obrigação, apresentando diversos gêneros e formas
de praticar a leitura até que cada uma encontre a que mais lhe
agrada.
O trecho abaixo presente na Base Nacional
Comum Curricular de Língua Portuguesa evidencia
que o papel da literatura: No âmbito do Campo artístico-literário, trata-se de
possibilitar o contato com as manifestações artísticas em geral,
e, de forma particular e especial, com a arte literária e de
oferecer as condições para que se possa reconhecer, valorizar e fruir essas manifestações. Está em jogo a continuidade da
formação do leitor literário, com especial destaque para o
desenvolvimento da fruição, de modo a evidenciar a condição
estética desse tipo de leitura e de escrita. Para que a função
utilitária da literatura – e da arte em geral – possa dar lugar à
sua dimensão humanizadora, transformadora e mobilizadora, é
preciso supor – e, portanto, garantir a formação de – um leitorfruidor, ou seja, de um sujeito que seja capaz de se implicar na
leitura dos textos, de “desvendar” suas múltiplas camadas de
sentido, de responder às suas demandas e de firmar pactos de
leitura.
Alternativas:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
Q1738627
Português
Texto associado
Como incentivar a leitura na sala de aula? 4 dicas!
Aprender a ler é uma das principais conquistas do início
da vida. O contato com a literatura favorece todo o
desenvolvimento da criança, sendo capaz de melhorar a
comunicação, fortalecer os laços afetivos e instigar o raciocínio
lógico e a concentração. Saber como incentivar a leitura na
sala de aula então é fundamental como exemplo e estímulo
para adquirir esse hábito.
Em qualquer momento da vida, ler é prazeroso e
educativo. Se para as crianças e adolescentes faz parte das
tarefas e da descoberta do mundo, para adultos e idosos pode
ser uma bela companhia para relaxar. O importante é que esta
atividade nunca desapareça da sua rotina!
[...]
Por que investir na leitura
Ler é uma atividade com múltiplos benefícios: ativa o
cérebro, desperta a criatividade, melhora a capacidade de
interpretação, traz conhecimento, exercita a memória e trabalha
a concentração. Sobretudo para o desenvolvimento infantil, é
um exercício completo que ainda proporciona o aumento do
vocabulário da criança, facilitando a sua comunicação e
diversos outros aprendizados.
A leitura em sala de aula reforça diariamente a
aprendizagem, além de ajudar a criar esse hábito. Apesar de o
período escolar ser cheio de conteúdos e livros didáticos a
serem devorados, é importante estimular a criança a ler nas
suas horas vagas assuntos de seu interesse, que lhe tragam
prazer, informação e lazer.
Como incentivar a leitura na sala de aula
Talvez um dos grandes desafios de um professor seja
saber como incentivar a leitura na sala de aula e fazer uma
criança se apaixonar por esse hábito. Não é incomum ouvir
que, nessa fase, eles preferem brincar, praticar algum esporte,
jogar videogame ou se dedicar a outras atividades.
A leitura em sala de aula pode ser o ponto de partida para
adquirir esse hábito, principalmente se dentro de casa não há
muitos estímulos. Estar atento aos pequenos costumes faz
toda a diferença no resultado final, confira algumas dicas de
como incentivar a leitura na sala de aula.
Sinalize a importância da leitura
O passo primordial é demonstrar sempre a importância da
leitura como fonte de informação, imaginação, cultura,
vocabulário, valores. Incentive o contato e o respeito pelo livro
e faça com que este não seja um objeto distante, mas sim parte
do seu cotidiano. Essas são boas atividades para incentivar a
leitura.
Facilite o acesso às obras
A criação de um espaço lúdico e propício para a leitura,
onde os estudantes tenham acesso às unidades literárias,
também deve ser uma preocupação da instituição e é também
um ponto fundamental de como incentivar a leitura na sala de
aula.
Atualmente, isso pode ser facilitado e viabilizado até
mesmo pela internet, reduzindo custos de aquisição de
material, armazenamento ou problemas como perdas. As
bibliotecas digitais permitem que todo o grupo de alunos
consiga acessar diversos títulos, sem limitações de tempo ou
unidades.
Promova eventos
O teatro, a música, a dança e até a culinária podem ser
bons aliados em como incentivar a leitura na sala de aula.
Declamar poesias, representar romances ou comédias, testar
receitas e diversos outros tipos de apresentações, ajudam a movimentar o ambiente escolar utilizando bases literárias e os
talentos de cada um.
Você ainda pode sugerir a criação de um jornal ou revista
da turma. Para isso, divida produção do conteúdo entre os
alunos e programe um evento para o lançamento.
Diversifique os temas e os gêneros
Muitas crianças não se dedicam a ler as mesmas histórias
que os outros colegas, mas gostam de ler enciclopédias, livros
sobre animais, mapas ou outras curiosidades. Essa é uma
maneira generosa de como incentivar a leitura na sala de aula.
O essencial é não deixar que esse prazer seja perdido ou visto
como uma obrigação, apresentando diversos gêneros e formas
de praticar a leitura até que cada uma encontre a que mais lhe
agrada.
Assinale a alternativa em que a palavra entre
parênteses NÃO seja sinônimo da palavra destacada
na frase:
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