A gestão democrática implica em envolver efetivamente toda a comunidade escolar nos
processos decisórios da instituição, delineando a identidade da escola com os sujeitos que
a compõem. O Projeto Político Pedagógico (PPP) é considerado a coluna dorsal que promove
diálogos e resoluções em conjunto. A escola não pode mais ser dirigida de cima para baixo,
na ótica do poder centralizador. Na ótica da descentralização em busca de autonomia e
qualidade, torna-se mister à gestão: