Questões de Concurso Público Prefeitura de Pombos - PE 2017 para Professor de Geografia
Foram encontradas 39 questões
Com relação à Cartografia, Geotecnologias e suas características, analise as afirmativas a seguir:
I. A identificação de imagens por meio de instrumentos que necessariamente não estão em contato direto com o objeto pesquisado pode ser um exemplo da técnica de sensoriamento remoto. Essa técnica surge com o advento das imagens de satélite do século XXI.
II. O sensoriamento orbital tem seu início a partir do século XIX (em 1858), com o lançamento do satélite Landsat de tecnologia norte-americana, por meio da Administração Nacional da Aeronáutica e Espaço – NASA, que permitiu observar paisagens emersas e submersas.
III. Basicamente, os satélites possuem dois tipos de órbita: equatorial e polar, embora existam também satélites com órbita geoestacionária, que permitem a transmissão de dados de comunicação, como os canais de televisão, por meio de antenas parabólicas.
IV. Graças aos satélites, é possível utilizar, por exemplo, no cotidiano, por meio de celulares, o Sistema de Posicionamento Global (GPS), administrado pelos governos norte-americano e russo, dispondo de mais de vinte satélites passivos e ativos em diversas órbitas da Terra.
V. As informações de GPS, as imagens de satélites e as fotografias aéreas podem ser utilizadas em programas computacionais, que caracterizam o Sistema de Informação Geográfica (SIG), surgido no século XXI para a elaboração de mapas temáticos.
Está(ão) CORRETA(S) apenas
Observe a imagem abaixo
BIOMAS ÁREA APROXIMADA(Km2) ÁREA / TOTAL BRASIL
CONTINENTAIS BRASILEIROS
Bioma AMAZÔNIA 4 196 943 49,29%
Bioma CERRADO 2 036 448 23,92%
Bioma MATA ATLÂNTICA 1 110 182 13,04%
Bioma CAATINGA 844 453 9,92%
Bioma PAMPA 176 496 2,07%
Bioma PANTANAL 150 355 1,76%
Área total Brasil 8 514 877
Disponível em: <https://ww2.ibge.gov.br/home/presidencia/noticias/21052004biomashtml.shtm> Acesso em: 28 set. 2017.
De acordo com a imagem e seu conhecimento acerca do tema, assinale a alternativa INCORRETA.
Observe o fragmento de texto abaixo:
Além do Rio Doce, Águas Subterrâneas da bacia também estão contaminadas
Camila Boehm – Repórter da Agência Brasil
Um estudo da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), em parceria com o Greenpeace, revelou que, além do Rio Doce, as águas subterrâneas da região estão contaminadas com altos níveis de metais pesados (...). Os pequenos agricultores são os mais prejudicados, já que não têm outra fonte de água para a produção e para beber.
As águas do Rio Doce foram contaminadas pelo rompimento da Barragem de Fundão (...), no município mineiro de Mariana, em 5 de novembro de 2015. O incidente devastou a vegetação nativa e poluiu toda a bacia do Rio Doce, atingindo outros municípios de Minas Gerais e do Espírito Santo. Dezenove pessoas morreram e diversas comunidades foram destruídas. O episódio é considerado a maior tragédia ambiental do país.
Após o desastre, agricultores familiares recorreram a poços artesianos para irrigar suas plantações e ter água para beber. As amostras coletadas pela equipe da UFRJ apresentaram altos níveis de ferro e manganês, que prejudicam o desenvolvimento das plantações e oferecem riscos à saúde, no longo prazo, segundo os pesquisadores.
Disponível em: < http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2017-04/alem-do-rio-doce-aguas-subterraneas-da-bacia-tambem-estaocontaminadas>. Acesso em: 29 set. 2017.
De acordo com a reportagem e seu conhecimento acerca da degradação ambiental, assinale a alternativa
CORRETA.
Com relação a alguns conceitos geográficos, analise as afirmativas abaixo e coloque V nas Verdadeiras e F nas Falsas.
( ) Muitos autores defendem que o espaço é o objeto de estudo da ciência geográfica.
( ) O entendimento de território está ligado a uma construção social por meio de relações de poder.
( ) Para Milton Santos, a concepção de lugar pode ser o resultado da articulação entre horizontalidade e verticalidade.
( ) A paisagem, enquanto categoria de análise, representa todo e qualquer espaço transformado.
( ) Região representa o conceito de tudo que pode ser observado, com sentido de pertencimento estático.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
I. O crescimento vegetativo difere-se do natural pelo fato de o primeiro desconsiderar a influência das migrações. II. O crescimento natural caracteriza-se pela diferença entre as taxas de natalidade e mortalidade. III. A taxa de fecundidade refere-se à média do número de filhos de cada mulher em uma determinada população. IV. A revolução técnico-científica-informacional tem contribuído para o aumento de áreas anecúmenas.
Está INCORRETO o que se afirma, apenas, em
I. 2ª Fase: profundas transformações industriais no século XX, com informatização dos sistemas de produção, inclusive com robotização.
II. 1ª Fase: transição entre a produção agrária e início da industrialização a partir do século XVIII.
III. 3ª Fase: aperfeiçoamento do potencial produtivo com polos industriais até primeira metade do século XX.
IV. 3ª Fase: o trabalho com máquinas permitiu a substituição de muitos funcionários, o que reduziu custos.
V. 1ª Fase: a substituição do trabalho artesão por novas técnicas como o uso da energia a vapor.
Está CORRETO, o que se afirma, apenas, em
I. A partir de 1985, a antiga União Soviética adotou medidas com redução de gastos e novas concepções econômicas, sobretudo através da Glasnost e Perestroika. II. Na nova ordem mundial, a disputa de blocos econômicos por mercados consumidores acentua a divisão entre o mundo bipolar (socialista e capitalista).
III. Após a Guerra Fria, o mundo multipolar caracteriza-se por nações, que detêm conhecimento e tecnologia, como os Estados Unidos, o Japão e a União Europeia. IV. Os cenários atuais permitem conceber a aliança entre vários países de diferentes continentes e juntos possuem significativa participação na economia global.
Está INCORRETO o que se afirma apenas em
Em relação ao ensino da Geografia, analise as afirmativas abaixo:
I. A educação básica permite a compreensão de conteúdos de formação geral do estudante. O currículo de Geografia, por sua vez, tem a função de contribuir na compreensão dos espaços geográficos e dinâmica da natureza em suas múltiplas relações.
II. As noções de Cartografia devem ser inseridas no ensino fundamental desde as séries iniciais, para que o estudante possa compreender a linguagem cartográfica e a representação do espaço.
III. Mais que um processo mnésico, o ensino da Geografia deve contemplar situações didáticas que incentivem o conhecimento, a contextualização de conteúdos e a compreensão mais ampla e crítica da realidade.
IV. As atividades de campo podem ser uma importante ferramenta de aprendizagem, por permitirem a vivência dos conteúdos trabalhados em classe, o que possibilita ao estudante uma leitura do espaço, articulando-se teoria à prática.
Está(ão) CORRETA(S)
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