Questões Prefeitura de Cerquilho - SP 2019 para Fisioterapeuta

Q1148860

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Fisioterapeuta |

Q1148860 Fisioterapia

Júlio, 75 anos, foi diagnosticado com doença arterial periférica (DAP). Ele apresenta sintomatologia de claudicação intermitente, indicando que ele deve ser seguido pela fisioterapia como parte do tratamento. Em relação à duração inicial dos exercícios, a recomendação do guia da American College of Cardioloy/American Heart Association deve ser de:

15 min, sendo aumentada em 5 min a cada sessão até atingir o tempo de 50 min.

20 min, sendo aumentada em 5 min a cada sessão até atingir o tempo de 50 min.

20 min, sendo aumentada em 5 min a cada três sessões até atingir o tempo de 50 min.

35 min, sendo aumentada em 5 min a cada três sessões até atingir o tempo de 50 min.

35 min, sendo aumentada em 5 min a cada sessão até atingir o tempo de 50 min.

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Q1148861

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Fisioterapeuta |

Q1148861 Fisioterapia

A equipe de intervenção precoce à criança é composta por vários profissionais. Todo acompanhamento de intervenção precoce ao bebê tem um coordenador principal do atendimento. A função desse coordenador é

coordenar os membros da equipe, as avaliações, o desenvolvimento dos planos individuais de orientação familiar, o tratamento e a delicada transição entre o programa de intervenção precoce e a escola, quando a criança atinge 3 anos de idade.

avaliar o bebê para identificar atrasos por meio de instrumentos diagnósticos e procedimentos adequados nas áreas do desenvolvimento: cognitivo, físico, motor, visão, audição, social, emocional e adaptativo.

avaliar o desenvolvimento geral do bebê, traçar o plano de tratamento após a avaliação, e realizar a transição entre o programa de intervenção precoce e a escola, quando a criança atinge 2 anos.

identificar a área especifica do desenvolvimento em que está atrasada, traçar o plano de tratamento, delegar o tratamento à equipe e realizar a transição entre o programa de intervenção precoce e a escola, quando a criança atingir 2 anos.

identificar a área do desenvolvimento em que está atrasada, coordenar os membros da equipe e realizar a delicada transição entre o programa de intervenção precoce e a escola, quando a criança atinge 3 anos de idade.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Cerquilho - SP 2019 para Fisioterapeuta

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