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VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Psicólogo
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Q1141206

Psicologia Avaliação Psicológica , Teorias e Técnicas Psicoterápicas , Ludoterapia , Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica ( assuntos)

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Psicólogo |

Q1141206 Psicologia

Durante a realização de uma observação lúdica em um processo psicodiagnóstico, conduzido segundo uma abordagem psicanalítica, é

Alternativas

fundamental interpretar os conteúdos trazidos pela criança, para diluir as suas defesas e permitir a livre expressão dos conflitos que motivaram o diagnóstico.

conveniente poupar a criança de um conhecimento sobre as demandas trazidas pelos pais para justificar sua avaliação, para que ela possa apresentar suas próprias queixas.

importante que o psicólogo não interfira, de forma alguma, no jogo elaborado e conduzido pela criança, mesmo diante de uma solicitação direta.

necessário que a criança brinque como desejar, sem que lhe sejam apresentados quaisquer tipos de regras ou informações sobre o espaço e o tempo disponíveis.

dispensável a utilização de uma caixa lúdica exclusiva para cada criança, uma vez que qualquer brinquedo oferece possibilidades lúdicas projetivas para o diagnóstico.

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Q1141207

Psicologia Abordagem Centrada na Pessoa , Teorias e Técnicas Psicoterápicas ,

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Psicólogo |

Q1141207 Psicologia

Para a abordagem Centrada na Pessoa de Carl Rogers, algumas condições são necessárias para a promoção do crescimento pessoal. Segundo o teórico, as pessoas se realizam quando são

Alternativas

capazes de expressar seus piores sentimentos sem reservas, e sem preocupação com o julgamento dos outros.

francas com seus próprios sentimentos e se mostram transparentes, abandonando as falsas aparências.

intolerantes diante de suas limitações, procurando superar seus temores e deficiências em busca da autorrealização.

preocupadas em relação às condições que podem fazer com que percam a estima das pessoas que lhes são próximas.

completamente espontâneas, demonstrando liberdade em relação às consequências advindas de suas atitudes.

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Q1141208

Psicologia Terapia Cognitivo Comportamental , Teorias e Técnicas Psicoterápicas ,

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Psicólogo |

Q1141208 Psicologia

Uma mulher com transtorno de pânico começou a sentir tonturas durante o início de um ataque de pânico. Nesse instante, ela verbalizou: “Vou desmaiar; posso ter um ataque cardíaco ou um derrame”. De acordo com os princípios da terapia cognitivo-comportamental, o erro cognitivo ilustrado nessa situação é a

Alternativas

inferência arbitrária.

supergeneralização.

personalização.

maximização.

abstração seletiva.

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Q1141224

Psicologia Psicanálise , Teorias e Técnicas Psicoterápicas ,

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Psicólogo |

Q1141224 Psicologia

Segundo Jacques Lacan, o inconsciente freudiano

Alternativas

é distinto das formas descritas do inconsciente que o precederam.

está associado, de certo modo, ao inconsciente da criação imaginante.

representa uma vontade obscura, que é considerada primordial.

é o lugar onde habitam fantasias sobre entidades da noite e da escuridão.

é uma denominação para o não-consciente e o quase-consciente.

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Q1141225

Psicologia Psicanálise , Freud , Teorias e Técnicas Psicoterápicas , Teorias da Personalidade ( assuntos)

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Psicólogo |

Q1141225 Psicologia

A análise de Jacques Lacan enfatiza que Sigmund Freud

Alternativas

identifica o indivíduo com um organismo que se apresenta objetivamente, e se revela por meio de padrões comuns.

assinala que o sujeito é a sua inteligência, e se manifesta como um organismo que se adapta.

revoluciona o estudo da subjetividade e mostra que o sujeito não se confunde com o indivíduo.

acredita que as elaborações das quais um sujeito é capaz o elevam ao nível da excelência e da perfeição.

concebe o sujeito centrado no indivíduo, tratando essa situação como uma metáfora tópica.

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6: E

7: B

8: D

9: A

10: C

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