Questões de Concurso Público Câmara de Campinas - SP 2024 para Analista Legislativo - Pedagogo

Foram encontradas 5 questões

Q2566695 Pedagogia
A obra Democracia e Educação é um marco nas discussões sobre a educação em sua interface com a vida social e política. Nela, o filósofo John Dewey observa que, em determinadas condições, “a vida escolar torna-se uma modalidade de vida social, uma sociedade em miniatura, em íntima interação com outras modalidades extraescolares de existência associada”. Para tanto, é necessário um plano educacional em que o aprender seja
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Q2566696 Pedagogia
Rousseau é amplamente reconhecido por sua abordagem inovadora do educar, cuja ressonância se percebe em diferentes autores e correntes da pedagogia. Na obra Emílio ou Da Educação, em diálogo com outro escrito de sua autoria, O contrato social, Rousseau assume uma diferenciação importante para a proposição de suas ideias. “ _______é tudo para si mesmo/mesma; é a unidade numérica, o inteiro absoluto, que só se relaciona consigo mesmo/mesma ou com seu semelhante. ________é apenas uma unidade fracionária que se liga ao denominador, e cujo valor está em sua relação com o todo, que é o corpo social”.

(Rousseau, Emílio ou Da Educação, adaptado)

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas no excerto adaptado.
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Q2566702 Pedagogia
      Dentre as diferentes iniciativas da Elecamp (Escola do Legislativo de Campinas), fundada em 2014, está o Parlamento Jovem, cuja descrição se encontra a seguir:

       “O Parlamento Jovem (PJ) Campinas é um programa de formação política que tem por objetivo potencializar a atuação democrática dos jovens e seu protagonismo político. Com edições destinadas aos estudantes dos 8o s e 9o s anos do Ensino Fundamental e dos 1o s e 2o s anos de Ensino Médio de escolas públicas e particulares, possibilita a participação dos alunos em uma jornada parlamentar na Câmara Municipal, onde cada um deles atua como um(a) jovem vereador(a). O Programa é uma iniciativa da Câmara Municipal, que por meio da ELECAMP - Escola do Legislativo de Campinas – proporciona aos estudantes conhecerem melhor a política e os instrumentos de participação no Poder Legislativo Municipal, e para as escolas trabalharem conteúdos relacionados à formação política e cidadã”.


(https://proeep.ifch.unicamp.br/parlamento-jovem-campinas). 
Ainda na obra Escolas do Legislativo, Escolas de Democracia, Cosson resgata a dimensão pedagógica intersubjetiva-objetivista de Bruner para sustentar o valor da simulação parlamentar, como a realizada pela ELECAMP com o Parlamento Jovem. Nessa perspectiva, esse tipo de simulação “garante o processo de aprendizagem que se deseja proporcionar aos jovens sobre a cidadania política” por meio
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Q2566703 Pedagogia
O papel da educação na promoção da disciplina é alvo de muita discussão. Dentre os autores que suportam a reflexão sobre o tema está Foucault, em especial a partir de sua obra Vigiar e Punir. Ele observa que “a disciplina fabrica corpos submissos e exercitados, corpos ‘dóceis’. A disciplina aumenta as forças do corpo [...] e diminui essas mesmas forças [...]”.

Essas forças aumentam e diminuem, respectivamente, em termos
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Q2566709 Pedagogia
Benevides recorda, em Educação para a democracia, que esta se ocupa não apenas da formação de governados, mas também da educação dos governantes, preparando-os “para o julgamento político necessário à tomada de decisões”. Na trilha da autora, a educação nesse contexto deve se fundar
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Respostas
1: B
2: E
3: A
4: C
5: C