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Q2519655 Pedagogia

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De acordo com a Resolução CNE-CEB nº 07/2011, sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos, todas as escolas públicas e privadas do Brasil são obrigadas a adotar um currículo padronizado, com conteúdos idênticos em disciplinas específicas, sem possibilidade de adaptação ou inclusão de temas locais e regionais, garantindo assim uma uniformidade educacional em todo o território nacional. 

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A alternativa correta é E - errado.

A questão aborda a Resolução CNE-CEB nº 07/2011, que trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos. Este documento estabelece parâmetros importantes para a organização curricular das escolas brasileiras, tanto públicas quanto privadas.

De acordo com a Resolução, é fundamental que o currículo seja flexível e considere a diversidade cultural e regional do país. A ideia de padronização completa, com conteúdos idênticos em todas as escolas, sem a possibilidade de adaptação ou inclusão de temas locais e regionais, não é coerente com as diretrizes estabelecidas. Pelo contrário, as escolas têm a liberdade e até a responsabilidade de adaptar o currículo às especificidades locais, respeitando as características culturais e sociais de suas comunidades.

Vamos entender melhor por que a afirmativa está errada:

Flexibilidade do Currículo: A Resolução CNE-CEB nº 07/2011 enfatiza que o currículo deve ser adaptável e refletir a realidade local. Isso significa que as escolas podem e devem ajustar os conteúdos para incluir temas que são relevantes para a comunidade, promovendo uma educação mais contextualizada e significativa para os alunos.

Diversidade Cultural e Regional: O Brasil é um país com grande diversidade cultural e regional. As diretrizes curriculares reconhecem essa diversidade e incentivam as escolas a incorporar essa riqueza cultural no currículo, permitindo que os estudantes se reconheçam e valorizem suas culturas locais.

Uniformidade Educacional: A uniformidade total não é um objetivo das diretrizes curriculares. Embora existam conteúdos comuns que devem ser abordados em todas as escolas, a padronização completa contraria a ideia de uma educação que respeita e valoriza a diversidade.

Portanto, a alternativa correta é errado porque a Resolução CNE-CEB nº 07/2011 não obriga as escolas a adotar um currículo padronizado, sem a possibilidade de adaptações. Pelo contrário, ela promove a flexibilidade e a inclusão de temas locais e regionais, garantindo uma educação mais contextualizada e relevante.

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