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Q3192725 Pedagogia
A respeito do significado do projeto políticopedagógico – PPP de uma escola a partir de uma perspectiva democrática, há adequação em afirmar: 
Alternativas

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Alternativa Correta: E - Trata-se de um instrumento teóricometodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios cotidianos da instituição, de forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e participativa.

Explicação sobre o tema: O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento essencial para a gestão escolar, pois funciona como um norteador das ações educativas. Ele é um instrumento que reflete a identidade da escola e é formulado para guiar práticas pedagógicas e administrativas de forma democrática e participativa.

O PPP não é apenas um cumprimento burocrático, mas sim um plano vivo que deve ser revisado e atualizado de acordo com as necessidades da comunidade escolar e as diretrizes oficiais. Sua elaboração deve envolver todos os segmentos da escola, incluindo professores, alunos, pais e a comunidade.

Justificativa da Alternativa Correta: A alternativa E é a correta, pois define o PPP como um instrumento teórico-metodológico, destacando sua função de enfrentar os desafios escolares de maneira refletida, consciente, sistematizada, orgânica e participativa. Esta definição está de acordo com o que prevê a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996) e com a prática pedagógica moderna, que enfatiza a importância da participação de toda a comunidade escolar na construção e implementação do PPP.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Esta alternativa está incorreta porque descreve o PPP como um instrumento técnico-burocrático, focando apenas na ação da equipe gestora. Isso ignora a visão participativa e inclusiva que o PPP deve ter, envolvendo todos os stakeholders da escola.

B - A alternativa B está errada ao afirmar que o PPP contém apenas uma orientação teórica. Embora a teoria seja uma parte importante, o PPP deve também ter um caráter prático e ser aplicável ao cotidiano da escola.

C - Esta alternativa está incorreta porque limita o PPP aos aspectos técnicos, ignorando seu papel mais amplo de integrar e refletir as necessidades e aspirações de toda a comunidade escolar.

D - A alternativa D também está errada, pois afirma que o PPP é elaborado exclusivamente para orientar praxes administrativas e financeiras. Na realidade, o PPP é um documento abrangente que vai além dessas áreas, incluindo objetivos pedagógicos e sociais.

Estratégias de Interpretação: Ao lidar com questões sobre PPP, é crucial lembrar que este documento deve refletir uma visão integradora e participativa da educação. Uma dica é sempre se perguntar se a alternativa considera o papel coletivo e democrático do PPP. Alternativas que limitam o PPP a aspectos técnicos ou de gestão sem mencionar a participação da comunidade escolar geralmente estão incorretas.

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