A inclusão é vivida em diversos ambientes sociais e tem dife...
( ) Ainda é considerada a melhor resposta às necessidades educacionais do seu público-alvo, pois considera o aluno como um todo e não apenas em função da deficiência que apresenta.
( ) A sociedade não deve atuar e, sim, deixar que a escola atue de modo efetivo para que a mudança de concepções e crenças ocorra e a criança com deficiência possa se desenvolver.
( ) Inclusão implica a inserção de todos, incondicionalmente, na escola comum, com ou sem apoio do atendimento especializado.
( ) Um dos princípios do movimento pela inclusão escolar é o modo como o ambiente reage à criança com deficiência e essa compreensão, pois isso pode impedir que o desenvolvimento da criança aconteça.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
implica a inserção de todos, incondicionalmente, na escola comum, com ou sem apoio do atendimento especializado.
então você esta me dizendo que é apenas inserir de qualquer forma o aluno independente de ter apoio que teremos inclusão, discordo veementemente .
Diz o artigo 205 da Constituição Federal de 1988: " A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
A alternativa correta é a B - V – F – V – V.
O tema da questão aborda os princípios da inclusão escolar, um tópico fundamental em discussões pedagógicas e de extrema importância em concursos públicos na área de Educação. Os conhecimentos necessários para resolver essa questão incluem a compreensão dos valores e práticas da educação inclusiva, o papel da sociedade e da escola na inclusão, e as políticas de integração de alunos com necessidades especiais na educação regular.
A primeira assertiva é verdadeira (V), pois a inclusão escolar é reconhecida como a melhor abordagem ao atender as necessidades educativas especiais dos alunos. Isso porque ela busca valorizar o aluno em sua integralidade, e não somente pela deficiência que possa ter. A inclusão promove uma educação que se adapta ao aluno, e não o contrário.
A segunda assertiva é falsa (F), pois a sociedade desempenha um papel crucial na inclusão escolar. A mudança de concepções e crenças sobre a deficiência não é responsabilidade exclusiva da escola; toda a comunidade deve se envolver nesse processo. Além disso, políticas públicas e ações sociais são fundamentais para criar um ambiente inclusivo.
A terceira assertiva é verdadeira (V), já que a inclusão pressupõe a aceitação de todos os estudantes na escola comum. Isso deve ocorrer independentemente da necessidade de suportes adicionais, como o atendimento especializado, que é um recurso a mais no processo de inclusão e não um requisito para que ocorra a inserção na escola regular.
Por fim, a quarta assertiva é verdadeira (V), uma vez que um dos princípios da inclusão escolar é justamente a adaptação do ambiente escolar às necessidades do aluno com deficiência. A maneira como a escola acolhe e interage com a criança pode promover ou impedir o seu desenvolvimento. Portanto, é essencial que a escola esteja preparada para responder positivamente à diversidade dos alunos.
Espero que a explicação tenha ajudado a esclarecer o porquê da alternativa B ser a correta. Estou à disposição para qualquer outra dúvida ou para explorar mais sobre o tema de inclusão escolar!
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