Existem diferentes dimensões de avaliação e todas estão envo...

Alternativa correta: A - I e III.

A questão em referência aborda as características das diferentes dimensões de avaliação educacional, especificamente focando na avaliação institucional. A avaliação educacional é um tema amplo e complexo, que pode ser entendido através de várias perspectivas. Ao tratar das avaliações do sistema, institucional e em sala de aula, a questão convida o candidato a distinguir entre esses diferentes tipos de avaliação com base em suas características.

Para resolver essa questão, é necessário compreender o significado e a aplicação da avaliação institucional. A avaliação institucional envolve a análise do desempenho da instituição de ensino como um todo, considerando não apenas os resultados dos alunos, mas também questões como infraestrutura, gestão, políticas internas, entre outros aspectos.

Agora, quanto à justificativa para a alternativa correta:

I. Baseada nos conjuntos dos alunos, tratados em conjunto. Esta característica está correta porque na avaliação institucional, olhamos para o coletivo dos alunos e para os resultados gerais da instituição, o que requer um olhar agregado sobre o desempenho dos estudantes.

III. Possui natureza formativa e somativa. Esta afirmação é verdadeira, pois a avaliação institucional é formativa na medida em que busca fornecer feedback para a melhoria contínua da instituição, e é somativa pois visa resumir o desempenho coletivo ao final de um período determinado.

Portanto, ao analisar as afirmações da questão, as características I e III são congruentes com o que se espera de uma avaliação institucional, e por isso, a alternativa A é a correta.