Acerca de planos de ensino analise as proposições e marque ...
I. Cada aula é um encontro curricular, no qual, nó a nó, vai-se tecendo a rede do currículo escolar proposto para determinada faixa etária, modalidade ou grau de ensino.
II. A aula, no contexto da educação escolar, é uma síntese curricular que concretiza, efetiva, constrói o processo de ensinar e aprender.
III. O Aluno precisa ir percebendo, sentindo e compreendendo cada aula como um processo vivido por ele para que, na especificidade da educação escolar, avance, como, do “senso comum” à “consciência filosófica.
Gabarito comentado
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A alternativa correta é a C - Todas estão corretas.
Para resolver essa questão, é essencial entender algumas noções sobre o planejamento educacional e como as aulas se inserem nesse contexto. O planejamento educacional envolve o desenvolvimento de currículos, planos de ensino e a organização de aulas de maneira que contribuam para a construção efetiva do conhecimento pelos alunos.
A proposição I destaca que cada aula é um encontro curricular, uma parte do processo contínuo de ensino, onde, progressivamente, se constrói o currículo escolar. Isso significa que cada aula não está isolada; ela é um elo na corrente do currículo, contribuindo para o desenvolvimento educacional proposto para determinada faixa etária ou modalidade de ensino.
A proposição II considera a aula como uma síntese curricular, ou seja, um momento onde se concretiza o planejamento curricular. A aula é o espaço onde ocorrem as interações e experiências que permitem que o processo de ensinar e aprender aconteça de forma palpável e real.
A proposição III salienta a importância da percepção, sentimento e compreensão do aluno em cada aula. É através da experiência individual que o aluno avança do conhecimento prático do senso comum para níveis mais elevados de compreensão, como a "consciência filosófica", que está ligada à capacidade de reflexão e entendimento mais profundo dos conteúdos aprendidos.
Portanto, todas as proposições estão corretas, pois elas reiteram a importância do planejamento das aulas como momentos essenciais e integrados no processo de ensino-aprendizagem, visando o avanço cognitivo e crítico dos alunos dentro do currículo escolar. A questão aborda o tema de forma a ressaltar como as aulas devem ser vistas como partes de um todo coerente e conectado, o que é um ponto fundamental no planejamento pedagógico.
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Comentários
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penso em letra E visto que pede a alternativa incorreta!?
Acreito que as alternativas retratam de plano de aula, por isso o gabarito ser a letra C)
Afinal as alternativas estão corretas ou incorretas, visto que, B e D são iguais?
Questão mal elaborada pra cacete.
Questão pede pra marcar o que está incorreto, mas não há incorreto, logo, todas são corretas. Gabarito C)
Questão sacana.
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