Por currículo, entendemos o conjunto de experiências escolar...

Alternativa correta: D - ao conjunto de ações pedagógicas organizadas por instituições escolares e desenvolvidas com intenções educativas.

Ao analisarmos o conceito de currículo, é fundamental compreender que este vai além de uma simples lista de conteúdos que precisam ser ensinados. O currículo engloba um conjunto de práticas culturais que incluem conhecimentos, valores, atitudes e habilidades promovidas pela escola e que influenciam na formação dos alunos. O currículo é dinâmico e está inserido em um contexto social e cultural, servindo como um instrumento de transmissão cultural e formação de identidades.

A alternativa correta (D) ressalta a ideia de que o currículo é composto por açõs pedagógicas organizadas, o que reflete a necessidade de planejamento e intencionalidade por parte das instituições escolares. Essas ações são desenvolvidas com o propósito claro de educar os estudantes, destacando o papel ativo da escola na construção do conhecimento e nas experiências de aprendizagem.

Para resolver essa questão corretamente, é preciso ter conhecimento sobre as teorias do currículo e compreender que sua abrangência vai muito além dos conteúdos, englobando a totalidade das experiências educativas planejadas e orientadas pela escola. O currículo também é influenciado pelas políticas educacionais vigentes e pelos contextos socioculturais onde a educação se insere.

As outras alternativas apresentadas não contemplam a amplitude e a complexidade do currículo da maneira correta. A alternativa (A), por exemplo, limita o currículo ao conhecimento útil para a sociedade, desconsiderando a sua função formativa integral. A alternativa (B) reduz o currículo a uma mera grade organizacional de conteúdos. A alternativa (C) amplia excessivamente o conceito de currículo para qualquer espaço informativo ou educativo. E a alternativa (E) simplifica o currículo à adaptação dos conhecimentos científicos para a assimilação dos alunos, sem considerar a riqueza das experiências educativas proporcionadas pela escola.

Portanto, a alternativa (D) está correta por articular o currículo com as ações pedagógicas, o planejamento educativo e a intencionalidade das práticas escolares, ressaltando que o currículo é um projeto educativo em ação, que vai além da transmissão de conteúdos.

A) a todo conhecimento cientifico, artístico ou literário produzido pela escola que tenha utilidade na sociedade. (ERRADO)

B) à grade curricular que organiza, em tópicos, os conhecimentos que devem ser ensinados em cada ano letivo nos diversos espaços educativos. (ERRADO)

C) a todo e qualquer espaço organizado para informar e educar pessoas, o que explica o uso de expressões como o currículo da mídia. (ERRADO)

D) ao conjunto de ações pedagógicas organizadas por instituições escolares e desenvolvidas com intenções educativas. (CORRETO)

E) ao conjunto de conhecimentos produzidos pelas ciências e simplificados pela escola para que possam ser assimilados por todos os alunos. (ERRADO)