Um desafio a ser enfrentado pelos educadores diz respeito à ...
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Gabarito comentado
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É importante reconhecer que a transição da educação infantil para o ensino fundamental representa um momento significativo na jornada educacional das crianças. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o período da infância não termina exatamente aos 6 anos, que é quando geralmente ocorre a passagem da educação infantil para o ensino fundamental.
O conceito de infância definido pelo ECA abarca um período mais extenso, estendendo-se até a idade de 12 anos. Esta definição é importante para a criação de políticas educacionais e práticas pedagógicas que respeitem as fases de desenvolvimento das crianças.
Portanto, ao considerar o enunciado e as alternativas apresentadas, a resposta correta é a letra D - 12 anos, que indica o término da infância segundo as diretrizes do ECA.
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Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade. Parágrafo único
Levando em conta o art. 2° Todas as alternativas estariam erradas. Uma vez que, segundo esse mesmo artigo considera-se criança até doze anos de idade incompleto ou seja, 11 anos e 11 meses. Ao se completar 12 anos já se considera adolescente.
até 12 anos incompletos
D
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