A teoria histórico-cultural, da qual Vygotsky é um dos princ...

Alternativa correta: E - errado.

Explicação:

A teoria histórico-cultural, desenvolvida por Lev Vygotsky, é uma abordagem fundamental na Psicologia da Educação. Vygotsky enfatiza que o desenvolvimento cognitivo da criança é fortemente influenciado pelo contexto social e cultural em que ela está inserida. Segundo ele, as funções mentais superiores são construídas a partir das interações sociais e do uso de instrumentos mediadores, como a linguagem, a escrita e outros sistemas de signos.

No enunciado da questão, há uma afirmação de que a criança aprende sistemas de signos, como a escrita e o sistema numérico, por meio da memorização e acomodação em esquemas cognitivos que tendem a alcançar estabilidade na vida adulta. Vamos analisar isso à luz da teoria de Vygotsky.

Vygotsky defende que o aprendizado não é simplesmente uma questão de memorização e acomodação de informações. Pelo contrário, ele destaca a importância da mediação e do processo interativo no qual a criança participa ativamente. Os sistemas de signos são internalizados através de interações sociais, onde a criança utiliza esses signos em contextos significativos, o que permite que eles se tornem parte das suas funções mentais superiores.

Além disso, Vygotsky propõe a ideia de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), que é a diferença entre o que a criança pode fazer sozinha e o que ela pode fazer com ajuda. Esse conceito reforça que o desenvolvimento cognitivo é um processo dinâmico e contínuo, não se tratando apenas de memorização estática.

Portanto, a afirmação de que a criança aprende sistemas de signos apenas por meio da memorização e acomodação é incorreta segundo a teoria de Vygotsky. A aprendizagem é mediada por interações sociais significativas e pelo uso de ferramentas culturais, e não é um processo que tende a alcançar estabilidade, mas sim um processo contínuo e dinâmico.

Assim, a alternativa correta é E - errado, pois a afirmação não reflete adequadamente as contribuições de Vygotsky sobre a relação entre educação e desenvolvimento humano.

Espero que esta explicação tenha ajudado a esclarecer a questão! Caso tenha mais dúvidas, estou à disposição.

Ferramentas culturais, como sistemas de escrita, números e tecnologias, são mediadoras essenciais entre o indivíduo e o mundo. Aprendemos a usar essas ferramentas através da interação social.

Piaget