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Q2628770 Pedagogia

Dentro da perspectiva de Gobbi e Pinazza (2014), é possível ter uma dimensão da infância e das linguagens carregadas de simbolismo presentes nessa etapa tão importante. “Arte, ciência, infância e suas linguagens constituem por sua vez desafios à nossa compreensão e ainda mais: provocações às práticas pedagógicas daqueles(as) que lidam com a infância [...]”. Assim, são verdadeiras as afirmativas a seguir, exceto:

Alternativas

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Alternativa correta: A

Vamos discutir a questão e entender por que a alternativa A é a correta e as outras são incorretas.

O tema central da questão é a infância e suas linguagens, conforme discutido por Gobbi e Pinazza (2014). Eles destacam que arte, ciência, infância e suas linguagens são elementos interconectados que desafiam nossa compreensão e práticas pedagógicas.

Para responder a esta questão, é essencial compreender que a infância é uma fase rica em simbolismos e fantasias, que não se limitam a capacidades cronológicas ou aptidões, mas sim a experiências e percepções individuais.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa A está incorreta, pois afirma que "As capacidades de transitar e transcriar inerentes aos seres humanos têm relação com a aptidão e a fase cronológica de cada indivíduo." Gobbi e Pinazza (2014) defendem que essas capacidades não estão relacionadas exclusivamente à fase cronológica, mas sim às experiências e interações simbólicas da infância, que vão além da aptidão e idade.

Justificativa das alternativas incorretas:

B: A alternativa B está correta. A frase "Ao contrário do que se possa inferir, a imaginação artística e/ou a fantasia são elementos que promovem o conhecimento científico" está alinhada com a ideia de que a imaginação e a fantasia são fundamentais para o desenvolvimento de hipóteses e teorias científicas durante a infância.

C: A alternativa C também está correta. Quando se afirma que "A linguagem é responsável por intermediar as experiências de cada indivíduo com o mundo", reforça-se a visão de que a linguagem é um meio essencial para a criança compreender e interagir com o ambiente ao seu redor.

D: A alternativa D está correta. "As crianças apresentam uma acurada percepção do mundo que as envolve demonstrada por meio das complexas elaborações feitas por elas" reconhece que as crianças têm uma percepção detalhada e elaborada do mundo, sustentando a importância do simbolismo nas suas interpretações.

E: A alternativa E está correta. "A metáfora, o simbolismo e a alegoria revelam que o mundo é de um jeito, porém o olhar ou o sentir podem ser responsáveis por emergir outra concepção desse mesmo mundo" confirma que esses elementos são essenciais para entender diferentes perspectivas e concepções de mundo que as crianças elaboram.

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