No tocante a flexibilidade do programa de estudos, o curríc...

A alternativa correta é a Alternativa D, pois é a única que contém uma afirmação incorreta sobre a aquisição do conhecimento no contexto educacional abordado.

Vamos analisar cada uma das alternativas para entender melhor:

A - O conteúdo do ensino deve atender as necessidades dos indivíduos, tornando-os aptos a participar do conhecimento.

Essa afirmação está correta. O currículo deve ser flexível e adaptado às necessidades educacionais das crianças, garantindo que o conteúdo seja relevante e significativo para elas. Isso permite que todos os alunos tenham a oportunidade de adquirir conhecimento de maneira adequada às suas realidades e necessidades.

B - O ensino deve ser relacionado às próprias experiências vivenciadas pelos alunos.

Essa afirmação também está correta. Relacionar o ensino às experiências pessoais dos alunos torna o aprendizado mais significativo e contextualizado, facilitando a compreensão e a retenção do conteúdo. Esse princípio está alinhado com as teorias pedagógicas que valorizam a aprendizagem significativa.

C - A avaliação é formativa e deve propor o acompanhamento do processo de aprendizagem, identificando as dificuldades presentes e auxiliando os alunos a superar essas dificuldades.

Correto. A avaliação formativa é aquela que acompanha o processo de aprendizagem de forma contínua, permitindo identificar dificuldades e intervir de maneira a ajudar o aluno a superá-las. Esse tipo de avaliação é essencial para um ensino que busca atender as necessidades individuais dos alunos.

D - Essa aquisição é simples e eficaz, onde requer utilização de métodos lúdicos que aprimorem a aquisição de conhecimentos.

Essa é a alternativa incorreta. A aquisição de conhecimento não é um processo simples, mesmo quando se utilizam métodos lúdicos. Embora métodos lúdicos possam ser eficazes e facilitadores do aprendizado, o processo de aquisição do conhecimento é complexo e envolve diversos fatores, inclusive emocionais, cognitivos e contextuais. Simplificar demais o processo pode levar a uma compreensão inadequada das necessidades educacionais e dos desafios enfrentados pelos alunos.

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essa questão pegou uma característica do IMPARH: palavras que exprimem certeza, exatidão, exclusividade, etc. 99% das vezes estão erradas.

D Essa aquisição é simples e eficaz, onde requer utilização de métodos lúdicos que aprimorem a aquisição de conhecimentos.  (quem garante que realmente será simples e irá ser realmente eficaz?)

Essa aquisição é simples e eficaz, onde requer utilização de métodos lúdicos que aprimorem a aquisição de conhecimentos. Letra D.

A Aquisição de conhecimento não é simples nem eficaz. ela é metódica e sistemática.