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Q1731966 Pedagogia
Qual tipo de organização é programada pela escola e oferecida aos educandos por meio de um cronograma que estipula o período, dias e horários das aulas, com previsão de início e término de cada disciplina, oportunizando ao educando a integralização do currículo?
Alternativas

Gabarito comentado

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A alternativa correta é a A - Coletiva.

Vamos entender o porquê desta escolha e analisar cada uma das alternativas.

A questão aborda o conceito de organização do currículo escolar, focando na maneira como as atividades educacionais são programadas e oferecidas aos alunos. A pergunta quer saber qual tipo de organização contempla um cronograma de aulas com períodos, dias, horários e uma previsão de início e término para cada disciplina, visando à integralização do currículo.

Alternativa A - Coletiva: Esta é a alternativa correta. A organização coletiva do currículo é aquela em que a escola programa e oferece aos alunos um cronograma estruturado de aulas. Neste modelo, o planejamento é feito de forma a garantir que todos os estudantes sigam um mesmo conjunto de disciplinas dentro de um período estipulado, facilitando a integralização do currículo escolar. Ou seja, todas as turmas e alunos seguem um plano comum, com horários e dias definidos para cada disciplina.

Alternativa B - Individual: Esta alternativa está incorreta. A organização individual do currículo se refere a um modelo em que o planejamento é personalizado para cada aluno. Nesse caso, cada estudante tem um cronograma próprio, que pode variar em dias, horários e disciplinas, de acordo com suas necessidades e interesses específicos. Isso não se enquadra na descrição fornecida pela questão.

Alternativa C - Integrada: Esta alternativa também está incorreta. Embora a palavra "integrada" possa sugerir uma combinação de elementos, ela não se refere especificamente ao tipo de cronograma descrito. No contexto de currículos, a integração pode se referir à interdisciplinaridade ou à conexão entre diferentes áreas do conhecimento, mas não necessariamente a um cronograma fixo e comum para todos os alunos.

Alternativa D - Didática: Esta alternativa está incorreta. A organização didática do currículo se relaciona mais com os métodos e estratégias de ensino utilizados para transmitir o conteúdo, e não com a programação ou cronograma das aulas. A didática foca em como o conteúdo será ensinado, e não em quando ou em que formato as aulas serão oferecidas.

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Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

Letra C o currículo integrado é participativo, coletivo e democrático.

Não entendi a questão.

Por favor, alguém poderia explicar melhor essa questão?

Não entendi

Gabarito A

A - ORGANIZAÇÃO COLETIVA é programada pela escola e oferecida aos educandos por meio de um cronograma que estipula o período, dias e horários das aulas, com previsão de início e término de cada disciplina, oportunizando ao educando a integralização do currículo. A mediação pedagógica priorizará o encaminhamento dos conteúdos de forma coletiva, na relação professor-educandos e considerando os saberes adquiridos na história de vida de cada educando. A organização coletiva destina-se, preferencialmente, àqueles que tem possibilidades de frequentar com regularidade as aulas, a partir de um cronograma pré-estabelecido, considerando que: - organizar coletivamente a oferta da disciplina não significa adotar o mesmo encaminhamento metodológico para todos os educandos.

B - ORGANIZAÇÃO INDIVIDUAL destina-se àqueles educandos trabalhadores que, comprovadamente, não tem possibilidade de frequentar com regularidade as aulas, devido às condições de horários alternados de trabalho e para aqueles que foram matriculados mediante classificação, aproveitamento de estudos ou que foram reclassificados ou desistentes, quando não há no momento em que sua matrícula é reativada, turma organizada coletivamente para a sua inserção.

Fonte: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/pdf/manual_orientacoes_eja_2012.pdf

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