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Q1334195 Pedagogia
O professor, na perspectiva da Educação Inclusiva, não ministra um “ensino diversificado” e, para alguns, ele prepara atividades diversas para seus alunos (com e sem deficiência) ao trabalhar um mesmo conteúdo curricular. A proposta educacional inclusiva aponta para um modelo de direção escolar que adote um modo de gestão:
Alternativas

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Alternativa correta: A - participativa e descentralizada.

A questão aborda um princípio fundamental da Educação Inclusiva, que é a ideia de que todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras, devem ser valorizadas e ter oportunidades iguais de participar no sistema educacional. Nesse sentido, o professor deve adotar práticas pedagógicas que considerem a diversidade dos alunos, criando estratégias para que todos possam acessar o mesmo conteúdo curricular de maneira eficaz.

Para atingir esse objetivo, a gestão escolar deve ser participativa e descentralizada. Participativa significa que todos os envolvidos no processo educacional, incluindo professores, funcionários, alunos e suas famílias, colaboram na tomada de decisões, contribuindo com suas perspectivas e experiências. Descentralizada implica que o poder de decisão não está concentrado apenas na direção escolar, mas distribuído entre os vários atores da comunidade escolar, permitindo maior autonomia e adaptação às necessidades específicas de cada contexto.

Essa abordagem é essencial para promover um ambiente de aprendizagem verdadeiramente inclusivo, onde as diferenças são vistas como oportunidades de enriquecimento mútuo e não como barreiras à educação. Portanto, a alternativa correta aponta para uma gestão que favorece a inclusão, em contraste com modelos mais tradicionais ou centralizadores que podem não responder tão bem às necessidades de uma educação que valoriza a diversidade.

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