Julgue o item que se segue. Conforme o Currículo de Pernambu...

Gabarito: E - Errado

A questão aborda o tema do Currículo de Pernambuco para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais, focando em como são contempladas as várias dimensões da linguagem no cotidiano escolar. Para resolver essa questão, é necessário ter conhecimento sobre os documentos oficiais que regem os currículos locais de educação, e especificamente, o currículo de Pernambuco, que tem como um de seus objetivos o trabalho com linguagens.

No entanto, a questão contém uma imprecisão ao referir-se às "diferentes manifestações da linguagem sofisticada, icônica, corpórea, verbal e representativa" como sendo um foco do currículo. Embora o currículo possa enfatizar a importância de diversas formas de linguagem, o uso do termo "linguagem sofisticada" não é usual em documentos oficiais, que costumam tratar a linguagem de uma forma mais ampla e inclusiva, sem classificar certas formas como "sofisticadas" em detrimento de outras.

Além disso, o termo "linguagem icônica" geralmente é associado à comunicação visual por meio de ícones ou imagens, enquanto "linguagem corpórea" pode ser entendida como a expressão por meio do corpo, como a linguagem de sinais ou a expressão corporal na arte dramática. "Linguagem verbal" diz respeito às palavras, seja na forma escrita ou falada, e "linguagem representativa" pode se referir ao uso de simbolismos e representações em diversas formas de expressão. O currículo poderia enfatizar o desenvolvimento de competências para compreender e utilizar essas diferentes formas de linguagem de maneira integrada, mas não necessariamente com o uso da adjetivação "sofisticada".

Portanto, a afirmação da questão está errada porque incorre em uma generalização que não é típica dos documentos curriculares, que tendem a ser mais inclusivos e abrangentes ao tratar do desenvolvimento das capacidades linguísticas dos alunos.