Metodologias ativas para uma educação inovadora apontam a po...

Alternativa correta: D - Leituras para aprofundamento de temas para estudos com intuito de ensinar os conceitos básicos.

Vamos analisar o tema da questão: Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora. A questão aborda a importância de transformar aulas em experiências de aprendizagem mais significativas para os estudantes da cultura digital. Nessa abordagem, os alunos têm expectativas diferentes em relação ao ensino e à aprendizagem, o que exige dos professores novas habilidades e competências didáticas e metodológicas.

As metodologias ativas são estratégias que colocam o aluno no centro do processo de aprendizagem, promovendo a participação ativa e a colaboração. Em um mundo cada vez mais conectado e digital, essas metodologias são frequentemente expressas por meio de modelos de ensino híbridos ou blended learning, que combinam diferentes abordagens e tecnologias.

Agora, vamos justificar a alternativa correta e as alternativas incorretas:

Alternativa A: Criação de sites ou redes sociais movendo-se para aprendizagem cooperativa.
Essa alternativa está correta, pois a criação de sites e redes sociais pode fomentar a aprendizagem cooperativa, um princípio das metodologias ativas. Essas ferramentas permitem a interação e colaboração entre os alunos, promovendo uma experiência de aprendizagem mais dinâmica e significativa.

Alternativa B: Discussão de temas e tópicos de interesse para a formação profissional.
Essa alternativa também está correta. Discutir temas e tópicos relevantes para a formação profissional dos alunos é uma prática comum nas metodologias ativas, pois incentiva o pensamento crítico, a troca de ideias e o aprofundamento dos conhecimentos.

Alternativa C: Geração de ideias (brainstorming) para buscar a solução de um problema.
Essa alternativa está correta. A técnica de brainstorming é amplamente utilizada nas metodologias ativas para estimular a criatividade e a colaboração entre os alunos, ajudando-os a encontrar soluções inovadoras para problemas reais.

Alternativa D: Leituras para aprofundamento de temas para estudos com intuito de ensinar os conceitos básicos.
Essa alternativa é a incorreta. Embora a leitura seja uma atividade importante, o simples aprofundamento de temas para ensinar conceitos básicos não caracteriza um ambiente de aprendizagem ativo. As metodologias ativas exigem uma participação mais envolvente e interativa dos alunos, como a colaboração, a discussão e a prática de resolução de problemas.

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