De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, a Escola...

Alternativa correta: B - Nova.

Vamos nos aprofundar um pouco sobre o tema. A questão remete ao conceito de Escola Nova, um movimento educacional que surgiu como uma resposta crítica ao modelo de ensino tradicional. Esse movimento se destacou pelo princípio da aprendizagem ativa, onde se valoriza a experiência e a descoberta individual do aluno. A ideia central é que os estudantes aprendam através de suas ações e investigações, sendo mais significativo do que apenas receber conteúdos de forma passiva.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) são um conjunto de orientações educacionais para o Brasil que se alinham a essa visão mais construtivista de educação, apontando para a necessidade de partir dos interesses dos alunos e valorizar a construção do conhecimento a partir da experiência própria. Por isso, a referência à Escola Nova faz sentido nesse contexto.

A Escola Nova é reconhecida por promover uma educação que se opõe ao ensino verbalista e memorístico da escola tradicional, dando ênfase à atividade e iniciativa do aluno. Pioneiros como John Dewey nos Estados Unidos e Anísio Teixeira no Brasil foram vozes importantes que influenciaram esse movimento, defendendo que a educação deveria preparar os indivíduos para a vida em uma sociedade democrática, desenvolvendo habilidades e competências para o pensamento crítico e a resolução de problemas.

Dessa forma, a alternativa B é correta porque a expressão "Escola Nova" é a que melhor preenche a lacuna no enunciado da questão, conectando-se ao princípio da aprendizagem por descoberta destacado pelos Parâmetros Curriculares Nacionais e alinhando-se com o enfoque na experiência individual de aprendizado.

A “pedagogia renovada” é uma concepção que inclui várias correntes que, de uma forma ou de outra, estão ligadas ao movimento da Escola Nova ou Escola Ativa. Tais correntes, embora admitam divergências, assumem um mesmo princípio norteador de valorização do indivíduo como ser livre, ativo e social. O centro da atividade escolar não é o professor nem os conteúdos disciplinares, mas sim o aluno, como ser ativo e curioso. O mais importante não é o ensino, mas o processo de aprendizagem. Em oposição à Escola Tradicional, a Escola Nova destaca o princípio da aprendizagem por descoberta e estabelece que a atitude de aprendizagem parte do interesse dos alunos, que, por sua vez, aprendem fundamentalmente pela experiência, pelo que descobrem por si mesmos.