No planejamento do professor, a organização da sala de aula...

Alternativa correta: A - 1 2 3 4

A questão aborda a importância do planejamento do professor no que diz respeito à organização da sala de aula e à formação de diferentes agrupamentos de estudantes, como parte da prática pedagógica na alfabetização matemática. Para resolver a questão, é necessário compreender as características de cada tipo de agrupamento e como elas se relacionam com os objetivos educacionais que o professor pretende atingir. Vamos então justificar por que a sequência da alternativa A está correta:

• Grande grupo (1): A descrição "O professor realiza uma única atividade, tendo por objetivo desenvolver determinados conhecimentos" está relacionada ao grande grupo. Isso geralmente ocorre em atividades expositivas ou quando todos os estudantes estão envolvidos em uma mesma tarefa, como uma discussão dirigida pelo professor.
• Pequenos grupos (2): A descrição "Cada grupo pode trabalhar de forma independente, realizando a mesma tarefa, ou propor atividades diversificadas, em que cada grupo tem uma tarefa a ser cumprida" corresponde ao trabalho em pequenos grupos. Aqui, a interação entre os alunos é incentivada, podendo ocorrer divisão de tarefas ou trabalhos paralelos.
• Duplas (3): A descrição "Têm a possibilidade de levantar hipóteses e de discutir e argumentar suas ideias de forma mais intensa, sem precisar disputar a fala com o grande grupo" se encaixa no trabalho em duplas. Esse arranjo permite que os alunos colaborem mais diretamente entre si, favorecendo trocas mais íntimas e detalhadas.
• Individualmente (4): A descrição "O aluno tem a possibilidade de refletir e sistematizar os seus próprios saberes e coordenar as suas ações" é típica do trabalho individual, no qual cada aluno se concentra em suas próprias reflexões e aprendizados, tendo uma oportunidade de autoavaliação e autogestão do seu processo de aprendizagem.

É essencial entender que cada formato de agrupamento tem seu papel e benefícios específicos dentro do processo de ensino-aprendizagem, e o professor deve saber quando e como utilizar cada um deles para maximizar o potencial educativo e atender às necessidades de sua turma. A alternativa A está correta pois ela apresenta a associação correta entre os tipos de agrupamento e suas respectivas características.

Qual a resposta da pergunta

Alternativa A (1,2,3,4)

A