O Planejamento de Ensino é a especificação do planejamento...

A alternativa correta é a A - F - V - V - V.

Para compreender o tema dessa questão, é necessário entender o conceito de Planejamento de Ensino, o qual faz parte do planejamento curricular e é essencial na prática docente. Esse planejamento envolve a definição de objetivos de aprendizagem, a seleção de conteúdos, a escolha de estratégias de ensino e de avaliação, bem como procedimentos que garantam o acompanhamento e a adaptação do processo educativo em resposta ao desenvolvimento dos alunos.

O primeiro item da questão menciona "Objetos específicos a partir dos objetivos educacionais". Isso parece ser um erro de digitação, já que o termo correto seria "objetivos específicos". Os objetivos devem ser derivados dos objetivos educacionais gerais, porém, a afirmação, como está, não faz sentido e por isso é considerada falsa (F).

O segundo item afirma que o planejamento deve incluir "Conhecimentos a serem aprendidos pelos alunos no sentido determinado pelos objetivos". Isso é verdadeiro (V) pois os conhecimentos selecionados pelo professor devem estar alinhados com os objetivos propostos para a aprendizagem dos alunos.

O terceiro item trata dos "Procedimentos e recursos de ensino que estimulam, orientam e promovem as atividades de aprendizagem". Isso é verdadeiro (V) e reflete a responsabilidade do docente em escolher e implementar métodos e materiais didáticos que facilitam a aprendizagem e o engajamento dos alunos.

Por fim, o quarto item menciona "Procedimentos de avaliação que possibilitem a verificação, a qualificação e a apreciação qualitativa dos objetivos propostos, cumprindo, pelo menos, a função didático-pedagógica, de diagnóstico e de controle no processo educacional". Esta afirmação é verdadeira (V) e destaca a importância de processos avaliativos que não somente medem o aprendizado dos alunos, mas que também servem como ferramentas para diagnosticar e ajustar o ensino.

Portanto, a sequência correta de verdadeiro (V) ou falso (F) para os itens propostos é F - V - V - V, o que corresponde à alternativa A.

todas são V