Proporcionar momentos de discussão, troca de ideias e exper...

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Q2202519 Pedagogia
Proporcionar momentos de discussão, troca de ideias e experiências entre professores permite ampliar o olhar sobre as práticas educativas, promove a interdisciplinaridade e o trabalho em equipe, além de buscara resolução de problemas, visando à melhoria do processo de ensino e aprendizagem.
(Formação continuada na escola: o processo de ensino e aprendizagem docente - SAE Digital)
Nessa dimensão, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A educação continuada também pode ser entendida como uma abordagem ampla dentro de uma instituição, em que treinamento e prática são promovidos, a fim de interligar os setores e melhorar os processos da escola.
(__)Após identificar o que precisa ser aprimorado na prática docente, a instituição de ensino elabora e promove a formação continuada na escola para que os professores adquiram os novos conhecimentos e os apliquem em sala de aula.
(__)A formação continuada na escola pode ser elaborada pela própria instituição de ensino ou em parceria com um sistema de ensino, que oferece soluções educacionais, conforme a necessidade.
(__)A formação de professores habilita os profissionais a ensinar na Educação Básica, por meio das modalidades: formação inicial, capacitação dos profissionais de magistério e formação continuada.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas

Gabarito comentado

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A alternativa correta é a C - V - V - V - V. Vamos entender o porquê:

A questão aborda a importância da formação continuada para os professores, como um meio de promover melhorias no processo de ensino e aprendizagem. A formação continuada inclui a troca de experiências, a resolução de problemas e a atualização profissional, alinhando as práticas educativas às necessidades atuais da educação e da escola.

(V) A educação continuada é realmente uma abordagem abrangente dentro de uma instituição de ensino, interligando diferentes setores e contribuindo para a melhoria contínua dos processos educativos.

(V) É verdade que, após identificar necessidades de aprimoramento na prática docente, as escolas planejam e implementam programas de formação continuada para que os professores possam adquirir novos conhecimentos e habilidades, aplicando-os em sala de aula para beneficiar o processo de ensino-aprendizagem.

(V) A formação continuada pode ser desenvolvida pela própria instituição de ensino ou em colaboração com sistemas de ensino externos, buscando sempre atender às demandas específicas da escola e de seu corpo docente.

(V) A formação de professores envolve várias modalidades, incluindo a formação inicial (cursos de graduação em Pedagogia ou licenciaturas específicas), capacitação (cursos de curta duração, oficinas, seminários etc.) e a formação continuada, que é uma aprendizagem ao longo da carreira docente.

A questão exige que o candidato reconheça a natureza e os objetivos da formação continuada, assim como sua relevância para a prática pedagógica nas escolas. Conhecer as diferentes modalidades de formação dos professores e como elas se aplicam na prática educativa também é fundamental.

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