A Base Nacional Comum Curricular- BNCC, assim expressa “Na p...
Assinale a alternativa que apresenta os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento:
Letra B, Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se.
Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se.
Gabarito: Letra B - Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se.
A alternativa correta é a letra B, que enumera os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento estabelecidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil. Estes direitos são fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças e são entendidos como objetivos que devem ser alcançados no processo educativo durante a primeira etapa da Educação Básica, a qual compreende a faixa etária de 0 a 5 anos.
O entendimento e a memorização destes seis direitos são essenciais para quem se prepara para concursos na área de Pedagogia, pois refletem um conhecimento atualizado e prático do que se espera do ensino nessa fase, de acordo com a legislação educacional vigente.
Para justificar a correção da alternativa B:
- Conviver: Refere-se ao desenvolvimento de relações interpessoais, aprendendo a viver com o outro em um ambiente coletivo.
- Brincar: Central na educação infantil, o brincar é o meio pelo qual a criança explora o mundo, expressa-se e aprende de forma significativa.
- Participar: As crianças devem ter oportunidades de participação ativa em suas rotinas, decisões e no seu processo de aprendizagem.
- Explorar: A exploração do ambiente, materiais e diferentes contextos propicia o desenvolvimento da curiosidade e do conhecimento sobre o mundo.
- Expressar: Aqui se destaca a importância de as crianças expressarem suas ideias, sentimentos e necessidades, utilizando diversas linguagens.
- Conhecer-se: Por fim, o direito de conhecer-se entende que é fundamental para as crianças a construção da autoimagem e reconhecimento de suas emoções e limitações.
Esses direitos estão interligados e são indissociáveis, formando um conjunto de experiências ricas e fundamentais para a formação social, emocional e cognitiva das crianças. Portanto, o educador deve planejar suas ações pedagógicas de modo a garantir que todos eles sejam contemplados no cotidiano educativo.
Lembrando que a BNCC serve como um documento norteador para a construção dos currículos das escolas e sistemas de ensino, sendo essencial que educadores e gestores tenham conhecimento aprofundado sobre seus princípios e diretrizes.