Considerando Paulo Freire, em “Pedagogia da Autonomia”, no q...

A alternativa correta é a B - Ensinar é transferir conhecimento.

Vamos entender por que essa é a opção incorreta dentro do contexto da pedagogia de Paulo Freire. Em sua obra "Pedagogia da Autonomia", Freire enfatiza que o ato de ensinar não deve ser entendido como uma simples transferência de conhecimento do professor para o aluno, como se o educando fosse um recipiente a ser preenchido com informações. Essa visão tradicional é o que Freire denomina de "educação bancária".

Paulo Freire defendia uma educação problematizadora, em que o ensino é visto como um processo de mão dupla: o educador aprende enquanto ensina e o educando ensina enquanto aprende. O ensino torna-se uma troca de conhecimentos e experiências, estimulando a criatividade, a curiosidade, o pensamento crítico e a autonomia dos alunos.

Portanto, a alternativa B está incorreta porque contradiz a concepção freireana de ensino, que vai muito além da transferência de conhecimento, buscando a transformação tanto do educador quanto do educando através de uma prática educativa conscientizadora e libertadora.

As demais alternativas estão corretas e refletem outros aspectos importantes da visão de Paulo Freire sobre a prática educativa:

• A - Ensinar é uma especificidade humana. Freire via o ato de ensinar como algo intrínseco à experiência humana, uma ação que nos define como seres capazes de refletir e transformar o mundo.
• C - Ensinar exige pesquisa. Para Freire, o educador deve estar em constante busca pelo conhecimento, investigando e aprendendo continuamente para aprimorar sua prática pedagógica.
• D - Ensinar exige reflexão crítica sobre a prática. Freire valorizava a capacidade de refletir criticamente sobre a própria prática de ensino, entendendo-a como uma prática social que deve ser continuamente questionada e melhorada.

Espero que essa explicação tenha ajudado a esclarecer a perspectiva de Paulo Freire sobre o ato de ensinar e por que a alternativa B não se alinha com os princípios da "Pedagogia da Autonomia".

Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção.

Gab: B

GAB; B

Alternativa B está incorreta. Paulo freire não acreditava na transferência de conhecimentos a qual chamou de concepção bancária de educação.