Os autores Edwards, Gandini e Forman, no último capítulo “Pa...

Resposta Correta - desafiar as crianças a fazerem algo grande ou complicado, com a sua intervenção.

Alternativa correta: E - desafiar as crianças a fazerem algo grande ou complicado, com a sua intervenção.

A obra "As cem linguagens da criança" propõe um currículo inovador baseado em projetos didáticos que buscam envolver as crianças de maneira profunda e significativa. A ideia central é que as crianças aprendem melhor quando estão engajadas em atividades que desafiam a sua criatividade e capacidade de resolução de problemas. Assim, um dos procedimentos recomendados pelos autores é justamente o de desafiar as crianças a fazerem algo grande ou complicado, mas sempre com o apoio e a intervenção do educador para orientá-las no processo.

A razão pela qual a alternativa E é a correta se baseia na pedagogia de projetos que considera essencial incentivar as crianças a enfrentarem desafios que estejam um pouco além de suas zonas de conforto, facilitando assim a expansão de suas capacidades intelectuais e práticas. Esta abordagem promove o desenvolvimento de habilidades importantes como o pensamento crítico, a colaboração, a comunicação eficaz e a criatividade.

As demais alternativas não refletem a essência da abordagem de projetos descrita no livro. Usar grupos numerosos, restringir a escolha dos temas ou evitar exibir e comentar o projeto contradizem o espírito de um currículo colaborativo, contextualizado e transparente, que valoriza a contribuição de cada criança e a compartilhação do processo de aprendizagem com a comunidade.

A pedagogia de projetos compreende que o conteúdo acadêmico deve emergir das interações e interesses das crianças, e não ser predeterminado de forma rígida, o que explica a inadequação da alternativa C. Portanto, o foco em desafiar as crianças com projetos relevantes e complexos, com o devido acompanhamento do educador, é o que está de acordo com as recomendações dos autores Edwards, Gandini e Forman.