Leia as sentenças abaixo.
(__) Para Piaget, o pensamento aparece antes da linguagem, que lhe é subordinada e apenas
uma das suas formas de expressão.

(__) Para Vygotsky, a aquisição da linguagem pela criança modifica as suas funções mentais
superiores, dá forma definida ao pensamento, possibilita o aparecimento da imaginação, o uso da
memória e o planeamento da ação.

(__) Para Piaget, o pensamento e linguagem são processos interdependentes após o
desenvolvimento de certas habilidades motoras.

(__) Para Vygotsky, a formação do pensamento depende, basicamente, da coordenação dos
esquemas sensório-motores, pelo que só ocorre depois de a criança ter alcançado um
determinado nível de habilidades mentais.

Considerando V como verdadeiro e F como falso, a sequência correta para as sentenças acima é:

Question

Leia as sentenças abaixo.
(__) Para Piaget, o pensamento aparece antes da linguagem, que lhe é subordinada e apenas
uma das suas formas de expressão.

(__) Para Vygotsky, a aquisição da linguagem pela criança modifica as suas funções mentais
superiores, dá forma definida ao pensamento, possibilita o aparecimento da imaginação, o uso da
memória e o planeamento da ação.

(__) Para Piaget, o pensamento e linguagem são processos interdependentes após o
desenvolvimento de certas habilidades motoras.

(__) Para Vygotsky, a formação do pensamento depende, basicamente, da coordenação dos
esquemas sensório-motores, pelo que só ocorre depois de a criança ter alcançado um
determinado nível de habilidades mentais.

Considerando V como verdadeiro e F como falso, a sequência correta para as sentenças acima é: Alternativa A: V – V – F – F. Ou Alternativa B: V – F – F – V. Ou Alternativa C: F – V – V – F. Ou Alternativa D: F – F – V – V.

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Alternativa [A] V – V – F – F. Gabarito Comentado:

A sequência correta das sentenças, considerando V como verdadeiro e F como falso, é:

A - V – V – F – F.

Verdadeiro: Piaget acreditava que o pensamento precede a linguagem. Ele defendia que o pensamento se desenvolve através de estágios e a linguagem é uma das formas de expressão do pensamento já maduro, mas não a única.
    Verdadeiro: Vygotsky, por outro lado, via a linguagem como fundamental para o desenvolvimento das funções mentais superiores. Para ele, a linguagem tem um papel central na formação do pensamento e é essencial para o desenvolvimento da imaginação, memória e planejamento.
    Falso: Piaget não via pensamento e linguagem como interdependentes desde o início. Ele acreditava que a interdependência entre os dois surgia após o desenvolvimento de habilidades cognitivas mais complexas, e não apenas motoras.
    Falso: A afirmação sobre Vygotsky está incorreta. Vygotsky não associava o desenvolvimento do pensamento à coordenação de esquemas sensório-motores. Ele enfatizava o papel da linguagem e da interação social no desenvolvimento do pensamento.

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Leia as sentenças abaixo. (__) Para Piaget, o pensamento ap...

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