Desde o fim da década de 1990, a educação inclusiva passa a ...

Gabarito comentado:

A alternativa correta é a letra A. Vamos entender melhor esse conceito.

A Educação Inclusiva é um movimento que surgiu com a finalidade de garantir que todos os estudantes, sem exceção, tenham acesso à educação de qualidade nas escolas regulares. Isso inclui não somente aqueles com deficiências, mas todos que possam ser marginalizados ou excluídos do sistema educacional por qualquer motivo, como etnia, classe social, ou outras condições. O objetivo é criar um ambiente de aprendizado que seja acolhedor e adaptável às necessidades de todos os alunos, promovendo a diversidade como um valor positivo.

Já a Educação Especial, no contexto de uma perspectiva inclusiva, é uma modalidade de ensino que se destina a promover a educação e o desenvolvimento de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Ela não se opõe à Educação Inclusiva, mas se alinha a ela através do Atendimento Educacional Especializado (AEE), oferecendo suportes e recursos pedagógicos que atendem às necessidades específicas desses alunos dentro do ambiente escolar comum.

É importante destacar, então, que a Educação Especial, quando assumindo uma perspectiva inclusiva, colabora para que o processo de inclusão seja efetivo. Ela atua de maneira complementar à formação oferecida pela educação geral, promovendo o desenvolvimento integral do aluno.

As demais alternativas contêm concepções equivocadas sobre as relações entre Educação Inclusiva e Educação Especial:

• A letra B está incorreta porque Educação Inclusiva e Educação Especial não são sinônimos; elas se complementam, mas possuem objetivos e ações diferenciadas.
• A letra C reduz o escopo da Educação Inclusiva e da Educação Especial ao associá-las unicamente ao uso de tecnologias assistivas, quando na verdade, elas abrangem uma gama maior de práticas pedagógicas.
• A letra D está incorreta ao afirmar que Educação Inclusiva e Educação Especial se opõem. A Educação Especial, dentro da perspectiva inclusiva, visa justamente garantir que não haja exclusão.
• A letra E confunde ao indicar que a Educação Inclusiva é uma política apenas para o público-alvo da Educação Especial, sendo que, na realidade, a Educação Inclusiva abrange todos os estudantes.

Assim, para resolver a questão e entender a relação entre Educação Inclusiva e Educação Especial, é fundamental reconhecer que ambas trabalham em conjunto para promover a inclusão de todos os alunos no sistema educacional.