Piaget propõe que o conhecimento é construído na relação do...

A alternativa correta é a Alternativa A: Adaptação: conjugação da assimilação e da acomodação.

Para entender o motivo, vamos explorar os conceitos piagetianos mencionados na questão e explicar as alternativas. Jean Piaget foi um psicólogo suíço cujo trabalho centralizou-se no desenvolvimento cognitivo das crianças. Ele propôs que o conhecimento é construído através da interação entre o indivíduo e o meio ambiente, e para isso, ele descreveu processos específicos como assimilação, acomodação e adaptação.

Adaptação é a integração dos processos de assimilação e acomodação.

Vamos detalhar cada um desses termos para facilitar a compreensão:

Alternativa A: Adaptação: conjugação da assimilação e da acomodação.

Essa é a correta. A adaptação, segundo Piaget, é o processo pelo qual a pessoa ajusta seus esquemas mentais e comportamentais em resposta ao ambiente. Esse processo envolve tanto a assimilação quanto a acomodação.

Alternativa B: Acomodação: incorporação do mundo à experiência do sujeito.

Essa alternativa está incorreta. A acomodação é o processo pelo qual o indivíduo ajusta seus esquemas mentais existentes para incorporar novas informações ou experiências.

Alternativa C: Período pré-operacional: as formas de assimilação do meio são sensoriais.

Essa alternativa está incorreta. O período pré-operacional, que ocorre aproximadamente dos 2 aos 7 anos, é caracterizado pelo desenvolvimento da linguagem e do pensamento simbólico, e não apenas por formas sensoriais de assimilação.

Alternativa D: Período sensório-motor: caracteriza-se pela ação mental da criança sobre o meio.

Essa alternativa está incorreta. O período sensório-motor, que vai do nascimento até aproximadamente os 2 anos, é caracterizado pelas ações físicas que a criança realiza para explorar o ambiente e aprender sobre ele, e não pela ação mental.

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Gabarito: A

Gabarito: A

Adaptação é a essência do funcionamento intelectual, assim como a essência do funcionamento biológico. Ou seja, quando a criança tem novas experiências (vendo coisas novas, ou ouvindo coisas novas) ela tenta adaptar esses novos estímulos às estruturas cognitivas.

"Faça da dificuldade a sua motivação."

ASSIMILAÇÃO: Significa transformar as percepções de modo a torná-las idênticas ao próprio pensamento, isto é, aos esquemas anteriores. Assimilar é conservar, é de certa forma, identificar.

ACOMODAÇÃO: É uma actividade que consiste na diferenciação de um esquema de assimilação, ou seja, é o processo pelo qual o organismo suporta a modificação do meio.

ADAPTAÇÃO: É um equilíbrio entre dois mecanismos indissociáveis: a assimilação e a acomodação. Para que haja adaptação e desenvolvimento, é necessário que haja equilíbrio entre estes dois processos: a assimilação traduz estabilidade e continuidade e a acomodação traduz novidade e mudança.

Adaptação: conjugação da assimilação e da acomodação.