Para Wallon, a psicologia genética é a única forma de não d...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: A - estudo integrado do desenvolvimento.
Para compreender por que a alternativa A é a correta, é necessário entender o conceito de psicologia genética segundo Henri Wallon. Wallon era um psicólogo e filósofo francês que se dedicou ao estudo do desenvolvimento humano, enfatizando a importância da emoção, do movimento e da formação do eu na construção da pessoa como um todo. Ele via o desenvolvimento humano como um processo integrado e complexo em que afetividade, cognição e ação estão inter-relacionadas.
A psicologia genética de Wallon não se refere apenas ao desenvolvimento cognitivo ou físico, mas sim a uma visão holística da pessoa, considerando todos os aspectos da vida psíquica em conjunto e como eles se originam e se desenvolvem ao longo da vida. Esse enfoque permite compreender a pessoa em sua totalidade e complexidade, em vez de fragmentar o desenvolvimento em partes isoladas.
Portanto, quando a questão se refere a "psicogênese da pessoa completa", está aludindo a esse processo de desenvolvimento global e integrado que leva em conta todas as dimensões do ser humano. A alternativa A, "estudo integrado do desenvolvimento", reflete corretamente esse entendimento, pois destaca a abordagem de Wallon em analisar o desenvolvimento humano como um todo, integrando os diferentes processos psíquicos desde a origem.
As outras alternativas não capturam essa essência da psicologia genética de Wallon, que vai além da simples relação com a natureza (alternativa B), do desenvolvimento cognitivo isolado (alternativa C), da zona de desenvolvimento proximal que é um conceito de Vygotsky e não de Wallon (alternativa D), ou do estudo focado apenas no sujeito sem a integração dos aspectos do desenvolvimento (alternativa E).
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estudo integrado do desenvolvimento
Letra A a psicogênese da pessoa completa estuda o desenvolvimento da criança de maneira integrada, levando em consideração que a permeiam para Wallon: afetivos, cognitivos, sociais e motores.
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